Hazrath Aisha Siddiqua (RA) Said that in Islam first of all Jannat Dozak (Emaan) teaching received in vahi llahi when the people became strong in Islam (Emaan) then the commands of Haram of wine, theft and zina came. If in the begining commands of Haram comes then the people would have said we will not leave the sin. Theft Zina, Wine (Bukari 4993), It is like before sowing the seed the land should be fertile then only plant will grow into healthy plant, If without fertilizing the land the seed will not grow.
The Sahabah (companions of the Prophet) first received faith, then Islam. We received Islam first, but our faith is almost negligible.
بی بی عائشہ صدیقہ نے فرمایا (مفہوم) : قرآن میں پہلے جو کلام اترے وہ جنت و دوزخ ( توحید رسالت، آخرت) یعنی ایمانیات تھے ، جب لوگوں کے دل اسلام پر مضبوط ہو گئے تو اس کے بعد حلال و حرام کی باتیں اتریں، اگر پہلے ہی یہ نازل ہوتا کہ تم لوگ شراب مت پیو زنا مت کرو، چوری مت کرو تو لوگ ضرور یہ کہتے کہ ہم کبھی شراب نہیں چھوڑیں گے، ہم کبھی زنانہیں چھوڑیں گے۔ (بخاری)
اس سے ہمیں یہ تعلیم ملتی ہے کہ زمین کو زرخیز کر کے بیج ڈالا جاتا ہے، بنجر زمین پر پودا پھلتا پھولتا نہیں ہے۔
صحابہ کا قول ہے کہ ہم نے پہلے ایمان سیکھا، پھر قرآن سیکھا۔ یعنی انہوں نے پہلے ایمانیات کی اہم اہم باتیں سیکھیں، پھر کمال ایمان تک پہنچے، مگر بعد کے زمانوں میں انسانوں کو اسلام پہلے مل رہا ہے اور ایمان برائے نام سرسری مل رہا ہے،
Translation: Righteousness is not (merely) that you turn your faces to the East and the West; but righteousness is that one believes in Allah and the Last Day and the angels and the Books and the Prophets.
Translation: O you, who believe, do believe in Allah and His Messenger and in the Book He has revealed to His Messenger and in the Books He has revealed earlier. Whoever disbelieves in Allah and His angels and His Books and His Messengers and the Last Day has indeed gone far astray.
Gabriel (AS) said “Tell me about faith.” The Prophet (PBUH) said, “Faith is to believe in Allah, His angels, His Books, His Messengers, the Last Day, and to believe in providence, its good and its harm.”
Authors مصنفین
Under the Supervision of زیر سرپرستی
+91 9640213661 | +91 8019702587 – Mufti Muhammad Shoaib Mazahiri مفتی محمد شعیب مظاہری
+91 9963770669 – Maulana Muhammad Kaleemuddin Salman Qasmi مولانا محمد کلیم الدین سلمان قاسمی
+91 9912788473 – Maulana Imtiaz Ahmad Khan Nirmal Qasmi مولانا امتیاز احمد خان نرملی قاسمی
+91 9893265130 – Maulana Muhammad Abdul Maboud Qasmi مولانا محمد عبدالمعبود قاسمی
Mufti Muhammad Shoaib Mazahiri+91 9640213661 | +91 8019702587
Maulana Muhammad Kaleemuddin Salman Qasmi+91 9963770669
Maulana Imtiaz Ahmad Khan Nirmal Qasmi +91 9912788473
Maulana Muhammad Yasin Malnavi Qasmi +91 9391245419
Maulana Muhammad Abdul Maboud Qasmi +91 9893265130
فہرست کُتُب تعلیم الایمان
ایمانِ مفصل اور دیگر اہم عنوانات پر کتابیں
Book No: 1 to 54
(1)What is missing in islamic teaching?
(2)Why was this world created?
(3)What is the purpose of life?
(4)How can we understand that Allah exists?
(5)How can we understand that Allah one and alone?
(6)The concept of aqeedah (faith) has been explained:
(7) How to introduce Allah to children?
(8)How to teach Emaan to children?
(9)How to make children consistent in the remembrance of Allah (Zikr-e- Ilahi)?
(10)How to gain strength of belief on Quran?
(11)The method of understanding the truth of the Quran and the Prophet Muhammad (PBUH).
(12)The method of understanding the detailed faith (Iman-e-Mufassil).
(13)Recognize the hostility of Satan.
(14)How can true faith be established through the attributes of Allah?
(15)How to instill awareness of faith in angels and revelation.
(16)How to instill awareness of faith in prophets.
(17)The method of creating belief in the afterlife.
(18)How to instill awareness and faith in predestination (Taqdeer).
(20)Tawheed (monotheism) does not exist without completely rejecting shirk (polytheism).
(21)Excuses for Not Accepting Emaan:
(22)The Method of Reflecting on Allah’s Blessings:
(23)Special Knowledge about Allah.
(24)How to Increase love for Allah:
(25)The method of understanding the Kalima-e-Tayyiba, Part 1:
(26)The method of bringing faith in the Prophet, Part 2: The second part of the Kalima Tayyiba.
(27)The Method of Purifying the Soul:
(28)The belief in the afterlife brings life to faith.
(29)The method of explaining the afterlife to children.
(30)The philosophy of the afterlife.
(31)Why Is There No Taqwa Despite Having Faith?
(32)What Is the Easiest Way to Reform the Muslim Ummah?
(33)What Is the Purpose of Hajj, Umrah, and Sacrifice?
(34)Aspects of the Islamic Way of Life?
(35)How to Raise Children as Muslims:
(36)How to Give Islamic Teaching to Children:
(37)How to Teach Deen to Children and New Muslims:
(38)The Lessons Learned from the Events of Hazrat Zainab and Hazrat Zaid:
(39)What Is the Purpose of Fasting?
(40)What Is Truth?
(41)How Do We Understand That Islam Is the True Religion?
(42)Lessons from Quranic Narratives:
(43)Lessons from Quranic Verses:
(44)The Bani Israel and Our Lives:
(45)The Reality of Salam and Greetings:
(46)Lessons from Surah Tahreem:
(47)Lessons from Surah Jumu’ah:
(48)Lessons from Surah Feel and Surah Quraish:
(49)Lessons from Surah Asr and Our Lives?
(50)Who Is Successful and Who Is Not?
(51)Lessons from the Story of Prophet Yusuf:
(52)Teaching Children from the Life of the Prophet:
اللہ کی صفات میں غور و فکر کرنے کی خاص و نایاب کتابیں
(کتاب نمبر 55 سے کتاب 89 تک)
بنیادی اسلامی تعلیمات کے دائرے میں ایسے جامع لٹریچر کا فقدان ہے جو اللہ کی صفات کی مناسب وضاحت کرتا ہو۔ یہ کمی اتنی واضح ہے کہ یہ تقریباً نہ ہونے کے برابر ہے۔ مزید یہ کہ بنیادی مذہبی تعلیمات، تقاریر اور دروس میں بھی اکثر اللہ کی صفات کو پوری طرح سے بیان نہیں کیا جاتا، جس کے نتیجے میں مسلمانوں کی ایک بڑی تعداد اللہ کی صحیح پہچان سے ہی محروم ہے۔ جب کوئی شخص اللہ کی صفات سے واقف نہ ہو تو وہ آسانی سے شرک کے جال میں پھنس سکتا ہے، اسی وجہ سے اکثر مسلمان کلمہ پڑھ کر بھی شرک میں مبتلا ہیں۔
عام طور پر اللہ کے اسماء اور صفات کو صرف مسجدوں اور گھروں کی دیواروں پر آرائشی خطاطی کے طور پر دیکھا جاتا ہے، ورنہ دعاؤں کی موتیوں پر برکت کے لئے پڑھا جاتا ہے۔ ان کے گہرے معانی کو صحیح معنوں میں سمجھے بغیر۔ اللہ کی صفات کے گہرے ادراک کے بغیر ایمان مکمل نہیں ہو سکتا۔
مندرجہ ذیل کتابوں کا مطالعہ کرنے سے جو اللہ کی صفات کو سمجھاتی ہیں، انسان یہ واضح طور پر سمجھ سکتا ہے کہ اللہ کون ہے؟ اللہ کی مختلف صفات کو سمجھنا عقیدہ کو درست کرنے میں مدد کرتا ہے، اعمال صالحہ کو فروغ دیتا ہے، اللہ سے محبت بڑھاتا ہے اور آخرت میں جوابدہی کا احساس پیدا کرتا ہے۔ کچھ صفات صبر سکھاتی ہیں، جبکہ کچھ صفات دوسروں کی ضروریات پورا کرنے کی خواہش پیدا کرتی ہیں۔ بعض صفات ہدایت فراہم کرتی ہیں، بعض صفات بخشش اور رحمت کی اہمیت پر زور دیتی ہیں، اور بعض صفات موت کے بعد کی زندگی پر یقین کی تصدیق کرتی ہیں اور بعض تمام امور پر اللہ کا مکمل اختیار سمجھاتی ہیں۔ ان صفات پر غور کرنے سے اللہ کی وحدانیت اور اس کے ابدی وجود کے بارے میں بھی گہرا ادراک پیدا ہوتا ہے۔ اللہ تعالیٰ کی کم سے کم صفات کو سمجھے بغیر ایمان صحیح نہیں ہوتا، یہ کتابیں ایمان والوں کو اللہ کی پہچان کرواتی ہیں۔
غیرمسلموں کو کائنات کی مخلوقات میں صفاتِ الٰہی سمجھا کر توحید کو سمجھانے سے ایمان کی دعو ت صحیح بن سکتی ہے، اس لئے اللہ نے قرآن میں بار بار سارے انسانوں کو کائنات میں غور و فکر کی تعلیم دی ہے، ہر مخلوق پر اللہ کی قدرت کمال خوبی کو سمجھانے کی ایک ایک کتاب ہے۔ اس لئے درج ذیل کتابوں کا مطالعہ کریں اور اللہ کی موجودگی اور اس کی قدرت کو پہچاننے کا طریقہ حاصل کریں۔
Reflecting on the attributes of Allah
Book No: 55 to 89
In the realm of basic Islamic teaching, there is a noticeable lack of comprehensive literature that adequately explains the attributes of Allah (Sifaat-e-Ilaahi). This deficiency is so pronounced that it’s almost negligible. Moreover, even in basic religious teachings, speeches and duroos, the attributes of Allah are often not thoroughly explained, resulting in a significant portion of Muslims remaining unaware of these essential aspects of their faith. When a person is not familiar with the attributes of Allah, they can easily fall into the trap of shirk (associating partners with Allah).
Typically, the names and attributes of Allah are seen only as decorative calligraphy on the walls of mosques and homes, or they are recited on prayer beads for blessings, without truly understanding their profound meanings. Without a deep comprehension of Allah’s attributes, one’s faith (Emaan) cannot be truly complete.
By studying the following books that delve into Allah’s attributes, one can gain a clear understanding of who Allah is. Understanding different attributes of Allah helps to correct one’s belief (aqeedah), fosters good deeds (amaal), increases love for Allah, and instills a sense of accountability in the hereafter. Some attributes teach patience, while others inspire a desire to fulfill the needs of others.
Certain attributes provide guidance, emphasize the importance of forgiveness and mercy, and affirm the belief in life after death and Allah’s absolute control over all affairs. Reflecting on these attributes also deepens one’s understanding of Allah’s oneness and His eternal existence. A focused exploration of the divine attributes of Allah, these books invites believers to meditate on the qualities that define the Creator, enhancing their understanding and connection to Him. Therefore, read the following books and get the wisdom to recognize Allah’s presence and His divine power.
صفاتِ الٰہی کی علاحدہ علاحدہ کتابیں
(55)How to Strengthen belief in Faith (Emaan):
(56)Reflecting on Allah’s Personal Names:
(57)Reflecting on Allah’s Attributes- Al-haadi:
(58)Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Mannan, Al-Barr:
(59)Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Haleem, Al-Ghaffar:
(60)Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Hai Al- Qayyum, Al-Waaris:
(61)Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Khaliq, Al-Bari, Al-Musawwir:
(62)Reflecting on the Attributes of Allah: Ar-Rabb, AL-Haadi:
(63)Reflecting on the Attribute of Allah: Ar-Razzaq:
(64)Reflecting on the Attributes of Allah: Az-Zaahir, Al-Baatin, Al-Qahhar:
(65)Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Adl, Al-Muqsit:
(66)Reflecting on the Attribute of Allah: Al-Aleem:
(67)Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Qawi, Al-Mateen Al Hakeem:
(68)Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Mutakabbir, Al-Lateef:
(69)Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Mujeeb, Al-Wahhab:
(70)Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Wadood, As-Shakoor:
(71)Reflecting on the Attribute of Allah: Al-Wakeel:
(72)Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Mu’eed, Al-Haseeb:
(73)Reflecting on the Attributes of Allah: As-Salaam, Al-Momin, Al-Hafeez:
(74)Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Quddus, Al-Hameed, An-Naafi, Az-Zaar:
(75)Reflecting on the Attributes of Allah: Ar Rahmaan, Ar-Raheem, Al-Kabeer, Ar-Razzaq:
(78)The Extent of Allah’s Power:
(79)Who is the True King and Sovereign?
(80)Teaching Children About Shirk:
(81)Reflecting on Allah’s Attributes Through the Lives of Prophets:
(82)How to Recite “SubhanAllah,” “Alhamdulillah,” and “Allahu Akbar” with Awareness:
(83)Methods of Practicing Patience:
(84)Reflecting on the Attributes of Allah: Ar-Rahmaan, Ar-Raheem:
(85)Reflecting on the Attributes of Allah: As-Samee’, Al-Baseer, Al-Aleem:
(86)Methods of Reflecting on the Universe:
(87)Our Repentance is Not True Repentance; It’s a Mockery:
(88)Our Neglect in Understanding Surah Al-Fatiha –Only The Attribute of Ar- Rabb:
(89)Why is Revelation or Religion Necessary? The Attribute of Al-Haadi:
تعلیم الایمان کی تمام کتب کا مختصر تعارف (اردو/انگریزی)
بسم اللہ الرحمن الرحیم
In the name of Allah, The Most Gracious, The Most Merciful.
اللہ کے نام سے جو بڑا مہربان نہایت رحم والا ہے۔
What is missing in Islamic teaching?
In present times, the basic education of Emaan are not mentioned in detail and because of this, the Ummah’s Muslims are oblivious to their faith. It is essential and important to learn the basic details of Emaaniyat with Allah’s attributes.
کتاب نمبر1: دینی تعلیم میں کونسی چیز چھوٹ رہی ہے؟
برسوں سے دینی تعلیم میں ایمان کا تفصیل سے ذکر نہیں کیا جاتا اور اس وجہ سے امت مسلمہ اپنے ایمان میں کمزور ہوتی جا رہی ہے۔ ایمانیات کی بنیادی تفصیلات کے ساتھ سمجھنا ضروری ہے، صرف مسائل سکھانے سے ایمان پیدا نہیں ہوتا اور نہ پختہ ہوتا ہے۔
Why was this world created?
The world was created by Allah (swt) for humans and jinn. Allah (swt) did not make the world their permanent abode. Is living with this intention the purpose of life? What are the most valuable deeds of a man that can help him in the hereafter? How is the world a prison for the believer and a paradise for the non-believer?
کتاب نمبر2: دنیا انسانوں کے لئے کیا ہے؟
اللہ تعالیٰ نے دنیا کو انسان اور جنات کے لئے امتحان کی جگہ بنایا، یہ ان کا مستقل ٹھکانہ نہیں ہے۔ کیا اسی نیت کے ساتھ جینا زندگی کا مقصد ہے؟ انسان کے قیمتی اعمال کونسے ہیں جو اس کی آخرت کی کامیابی میں مدد کر سکتے ہیں؟ دنیا مومن کے لئے قید خانہ اور کافر کے لئے جنت کیسے ہے؟
What is the purpose of life?
Why was the world made a place of exam? Majority of people are unaware of their purpose in life and live without this knowledge. They live like mad men and animals with no purpose or direction in life. Their lives were taken as examples and it was explained that Namaaz is a form of worship but it is not the only kind of worship. How is the person wasting his life?
کتاب نمبر3: زندگی کا مقصد کیا ہے؟
دنیا کو امتحان گاہ کیوں بنایا گیا ہے؟ انسانوں کی کثیر تعداد اپنی زندگی کے اصل مقصد سے ناواقف ہے، اور اس علم کے بغیر زندگی گزار رہے ہیں، ایسے لوگ پاگلوں اور جانوروں کی طرح زندگی گزارتے ہیں جن کی زندگی کا کوئی مقصد یا سمت نہیں ہوتی، ان کی زندگیوں کو مثال کے طور پر پیش کیا گیا اور بتایا گیا کہ نماز بھی عبادت کی ایک قسم ہے، صرف یہی ایک عبادت نہیں ہے، انسان اپنی قیمتی زندگی کیسے برباد کر رہا ہے؟
How can we understand that Allah exists?
In what ways is a person wasting life in this world?
The existence of Allah has been explained through various examples. By reflecting on the universe, how should one recognize Allah? If the recognition is not correct, a person either denies Allah or falls into shirk (associating partners with Allah). Most people in the world know about Allah because of what their forefathers have told them, but they do not truly recognize Him. It also discusses methods to teach children from a young age, particularly how they can recognize and understand Allah without having seen Him. The text explains how, through certain examples and rational reasoning, we can comprehend the existence of Allah by reflecting on the universe.
کتاب نمبر4: ہم کیسے سمجھیں کہ اللہ ہے؟
اللہ کے وجود کو مختلف مثالوں کے ذریعہ سمجھایا گیا ہے۔ کائنات میں غور و فکر کرنے کے ذریعہ اللہ کو بغیر دیکھے کیسے پہچانا جائے؟ اگر پہچان درست نہ ہو تو انسان یا تو اللہ کا انکار کرتا ہے یا شرک کرتا ہے۔ دنیا میں زیادہ تر لوگ اللہ کے بارے میں ان کے آباء و اجداد کی بتائی ہوئی باتوں کے ذریعہ جانتے ہیں، لیکن وہ اسے صحیح معنوں میں نہیں پہچانتے۔ اس کتاب میں بچوں کو چھوٹی عمر سے اللہ کو پہچاننے کے طریقوں پر بات کی گئی ہے، خاص طور پر وہ کیسے اللہ کو دیکھے بغیر پہچان سکتے ہیں اور سمجھ سکتے ہیں۔ متن یہ بتاتا ہے کہ کس طرح بعض مثالوں اور عقلی استدلال کے ذریعہ ہم کائنات پر غور و فکر کرتے ہوئے اللہ کے وجود کو سمجھ سکتے ہیں۔
How can we understand that Allah one and alone?
Many people believe in Allah, but they do not truly understand. The Oneness of Allah is understood and is explained by various rational arguments and proofs. These beliefs are also instilled in a child.
کتاب نمبر5: ہم کیسے سمجھیں کہ اللہ ایک اور اکیلا ہے؟
بہت سے لوگ اللہ کو ایک نہیں مانتے ہیں اور نہ سمجھتے ہیں، اللہ کے ایک اور اکیلا ہونے کو مختلف عقلی دلائل اور مثالوں سے سمجھایا گیا ہے ۔ ان مثالوں سے بچوں کو بھی سمجھا سکتے ہیں؛ بلکہ سمجھانا چاہئے۔
The concept of aqeedah (faith) has been explained:
In this book, why is faith demanded for life in the world, and why is there no demand for faith in other places of human life journey? What is the method of testing in this world? What is the relationship between Emaan and Islam?
How much of the Quran is devoted to Emaan and how much to Islam? Despite the teachings about a person’s actions, why are other religions unable to practice them? And in the present time, why are Muslims not practicing Islam despite preaching faith? What is missing in them, and why are they living contrary to the Quran despite being Muslims? The concept of faith has been explained. The Sahabah (companions of the Prophet) first received faith, then Islam. We received Islam first, but our faith is almost negligible
کتاب نمبر6: عقیدۂ ایمان کی اہمیت و ضرورت
اس کتاب میں بتایا گیا کہ دنیا کی زندگی کے لئے ایمان کیوں ضروری ہے؟ اور انسان کے دوسرے اسٹیشن میں اس سے ایمان کا تقاضہ کیوں نہیں؟ اس دنیا ہی میں ایمان کا مطالبہ کیوں ہے؟ ایمان اور اسلام کا آپس میں کیا تعلق ہے؟ قرآن کا کتنا حصہ ایمان سمجھاتا ہے اور کتنا اسلام؟ کسی شخص کے اعمال کے بارے میں ایمان کیا ظاہر کرتا ہے؟ دوسرے مذاہب پر اُن کے ماننے والے عمل کرنے سے کیوں قاصر ہیں؟ اور موجودہ دور میں مسلمان ایمان کے باوجود اسلام پر عمل کیوں نہیں کر رہے ہیں؟ ان میں کیا کمی ہے؟ اور وہ مسلمان ہونے کے باوجود قرآن کے خلاف کیوں زندگی گزار رہے ہیں؟ ایمان کی حقیقت بیان کی گئی ہے۔ صحابہ کرامؓ نے پہلے ایمان سیکھا، پھر اسلام؛ جبکہ ہم نے اسلام کو سب سے پہلے اور ایمان سرسری انداز میں حاصل کر رہے ہیں، جس کی وجہ سے اس پر ہمارا پختہ ایمان تقریباً نہ کے برابر ہے۔
How to introduce Allah to children?
The messenger of Allah emphasized that when a child turns seven years of age, teach him to say “ALLAH ALLAH” or “La illaha illalah” or “Surah ikhlas”. This book shows how to teach children to say Allah and the method of teaching children about Allah so that they develop a strong belief in Allah from childhood.
کتاب نمبر7: بچوں کو اللہ کی پہچان کرانے کا طریقہ
اللہ کے رسول صلی اللہ علیہ وسلم نے اس بات پر زور دیا کہ جب بچہ سات سال کا ہو جائے تو اسے “اللہ اللہ” یا “لا الہ الا اللہ” یا “سورہ اخلاص” پڑھنا سکھاؤ۔ یہ کتاب بتاتی ہے کہ بچوں کو اللہ اللہ کہنا کیسے سکھایا جائے اور بچوں کو اللہ کی پہچان سکھانے کا طریقہ کیا ہے؟ تاکہ وہ بچپن سے ہی اللہ کی پہچان حاصل کرکے ایمان والے بندے بن سکتیں، یہ کتاب چھ سال تک کے بچوں کے لئے ہے۔
How to teach Emaan to children?
In this book questions and answers have been framed according to religious teachings to embed the concepts of Allah, angels, scriptures, prophets, and the Hereafter in their minds and to instill faith in children under ten years of age.
کتاب نمبر8: بچوں کو ایمان سمجھانے کا طریقہ
اس کتاب میں اللہ، فرشتوں، کتابوں ، انبیاء و رُسل اور آخرت کے عقیدہ کو ان کے ذہنوں میں بسانے اور دس سال سے کم عمر بچوں میں ایمان پیدا کرنے کے لئے اسلامی تعلیمات کے مطابق سوالات و جوابات مرتب کئے گئے ہیں۔
How to make children consistent in the remembrance of Allah (Zikr-e- Ilahi)?
This book explains how to incorporate the remembrance of Allah into conversations to teach children from an early age the habit of saying InshaaAllah, MashaaAllah, Alhamdulillah, SubhanAllah, Allahu Akbar, Inna Lillahi, and Astaghfirullah. The goal is to create a distinction between the speech of believers and non-believers.
کتاب نمبر9: بچوں کو ذکر الٰہی کا پابند کیسے بنایا جائے؟
اس کتاب میں بتایا گیا ہے کہ اللہ کے ذکر کو گفتگو میں شامل کرنے کا طریقہ کیا ہے؟ بچپن سے ہی بچوں کو انشاءاللہ، ماشاءاللہ، سبحان اللہ، الحمدللہ، اللہ اکبر، انا للہ و انا الیہ راجعون وغیرہ کہنے کی عادت ڈالنا ہے۔ مقصد یہ ہے کہ مومنین اور غیرمومنین کے درمیان فرق پیدا کیا جائے اور اللہ کی تعریف بڑائی بھروسہ پر بات کی جائے۔
How to gain strength of belief in Quran?
This is a very important book. It highlights the mistakes being made in teaching that are taught around the world, where people are gaining only a collection of knowledge, but despite knowing the commandments, they do not believe. It explains what is meant by ‘Ilm-ul-Yaqeen’, Ayn-ul-Yaqeen, and that Allah desires faith at the level of ‘Haq ul Yaqeen’. When will the Emaan of Haq- ul-Yaqeen be achieved? Muslims have Emaan, but there is a lack of belief.
کتاب نمبر10: قرآن پر یقین مضبوط کرنے کا طریقہ
یہ بہت اہم کتاب ہے۔ اس میں دنیا بھر میں پڑھائی جانے والی درس و تدریس میں ہونے والی غلطیوں پر روشنی ڈالی گئی ہے، جہاں لوگ صرف علم کا ذخیرہ حاصل کر رہے ہیں، لیکن احکام جاننے کے باوجود وہ یقین سے محروم ہیں۔ ’علم الیقین‘ اور ’عین الیقین‘ سے کیا مراد ہے؟ اور یہ کہ اللہ ’حق الیقین‘ کے درجے پر ایمان چاہتا ہے۔ حق الیقین والا ایمان کب حاصل ہوگا؟ مسلمانوں میں ایمان ہے لیکن یقین کی بہت بڑی کمی ہے، اسی وجہ سے ایمان کا دعویٰ کرنے کے باوجود اسلام پر نہیں چل رہے ہیں۔
The method of understanding the truth of the Quran and the Prophet Muhammad (PBUH).
What are the key points through which we can explain to the people of the world the truthfulness of the Quran and Prophet Muhammad (PBUH) using rational reasoning? How can we help those who have advanced in science over the last 1400 years understand why the commandments of the Quran cannot be changed even after the evolution of civilization and culture? Was the coming of a prophet and a book beneficial? Then why was the series of Prophets ended? When is a new book necessary?
کتاب نمبر11: قرآن مجید اور رسول ﷺ کی سچائی کو سمجھنے کا طریقہ
وہ کون سے اہم نکات ہیں جن کے ذریعہ ہم عقلی استدلال کے ذریعہ اپنے آپ کو اور دنیا کے لوگوں کو قرآن مجید اور نبی کریم ﷺ کی حقانیت کی وضاحت کر سکتے ہیں؟ پچھلے 1400 سالوں میں سائنس میں ترقی کرنے والوں کو ہم یہ کس طرح سمجھا سکتے ہیں کہ تہذیب و تمدن کے ارتقاء کے بعد بھی قرآن کے احکام کو کیوں تبدیل نہیں کیا جا سکتا؟ انسانوں کے سدھار کے لئے ہر زمانے میں نبی اور کتاب کا آنا فائدہ مند تھا۔ پھر انبیاء کا سلسلہ کیوں ختم ہوا؟ نئی کتاب کب ضروری ہے؟
The method of understanding the detailed faith (Iman-e-Mufassil).
The Quran is divided into two parts. The first being the base and second is the structure. The basic education explained to the children is only about the structure and not the base. The complete explanation of Emaan-e-Mufassil is provided according to the child’s understanding so they receive basic education from a young age. It has been explained that without a foundation a building cannot stand and without roots, a tree cannot grow leaves and branches.
کتاب نمبر12: ایمانِ مفصل کو سمجھانے کا طریقہ
قرآن مجید کو دو حصوں میں تقسیم کیا جاسکتا ہے، پہلا بنیاد ہے اور دوسرا ڈھانچہ ہے۔ بچوں کو جو بنیادی تعلیم دی جاتی ہے وہ صرف ڈھانچہ کے بارے میں ہے نہ کہ بنیاد کے بارے میں۔ ایمان مفصل کی مکمل وضاحت بچوں کی سمجھ کے مطابق سمجھائی جائے تاکہ وہ چھوٹی عمر سے ہی ایمان کی بنیادی تعلیم مضبوطی سے حاصل کریں۔ اس کی وضاحت کی گئی ہے کہ بنیاد کے بغیر عمارت قائم نہیں رہ سکتی، اور جڑوں کے بغیر درخت پھلتے پھولتے نہیں اور نہ پتوں اور شاخوں کے بغیر زندہ نہیں رہ سکتے ہیں۔
Recognize the hostility of Satan.
Quran explains that the Shaitaan is the biggest enemy of Human beings and that he will not let the children of Adam go to heaven. Shaitaan will always make us cause disobedience against Allah. We should recognize the true enemy and live our life on the path of truth.
کتاب نمبر13: شیطان کی دشمنی کو پہچانو
قرآن بیان کرتا ہے کہ شیطان انسان کا سب سے بڑا دشمن ہے اور وہ اولادِ آدم کو جنت میں نہیں جانے دینا چاہتا ہے۔ شیطان ہمیں ہمیشہ اللہ کی نافرمانی پر راغب اور مجبور کرتا رہے گا۔ ہمیں حقیقی دشمن کو پہچاننا چاہئے اور اپنی زندگی حق کے راستے پر گزارنی چاہیے۔
How can true faith be established through the attributes of Allah?
Children are explained throughout their childhood about the different attributes of Allah in all creations with examples.
کتاب نمبر14: صفاتِ الٰہی کے ذریعہ حقیقی ایمان کیسے بنائیں؟
بچوں کو ان کے بچپن میں ہی تمام مخلوقات میں اللہ کی مختلف صفات کے بارے میں مثالوں کے ساتھ سمجھایا گیا ہے؛ تاکہ بچہ ہمیشہ مخلوقات میں اللہ کی صفات پر نظر رکھ کر ایمان میں کمزور نہ ہونے پائے اور اللہ کے مالک حقیقی ہونے کو اپنے دماغ میں لئے پھرتا رہے۔
How to instill awareness of faith in angels and revelation.
Why is it necessary for Muslims to believe in angels in Emaaniyat and how are they excluded from Emaan if they deny the existence of angels? What is Wahi? How do you understand this from a moral point of view? What is the difference between wisdom and revelation? What are the different forms of revelation? Does Allah (swt) need angels to send the message? What is the difference between worldly teaching and revelation?
کتاب نمبر 15: فرشتوں اور وحی پر ایمان میں شعور کیسے دیں؟
ایمانیات میں مسلمانوں کے لئے فرشتوں پر ایمان لانا کیوں ضروری ہے؟ اور اگر وہ فرشتوں کے وجود کا انکار کرتے ہیں تو وہ ایمان سے کیسے خارج ہیں؟ وحی کیا ہے؟ آپ بچے کو عقلی نقطہ نظر سے کیسے سمجھا سکتے ہیں؟ عقل اور وحی میں کیا فرق ہے؟ وحی کی مختلف شکلیں کیا ہیں؟ کیا اللہ عزوجل کو پیغام بھیجنے کے لئے فرشتوں کی ضرورت ہے؟ دنیاوی تعلیم اور وحئ الہٰی میں کیا فرق ہے؟انسان وحی کا انکار کرکے کیسے گمراہ ہوتا ہے؟
How to instill awareness of faith in prophets.
If you believe in the Prophet, which attributes of Allah (swt) do you have to follow? Other than Mohammed (PBUH) and except some prophets, why not mention the other prophets that were sent down on this earth. What could be the reason for this? And why were The Prophets called as mad-men, crazy, poets and magicians? And why were The Prophets poor and destitute? And when they were persecuted, why weren’t the oppressors punished immediately? What is the easiest way to understand the truth of the prophet Mohammed (PBUH)?
کتاب نمبر16: انبیاء پر ایمان میں شعور کیسے پیدا کیا جائے؟
اگر آپ حضرت محمد ﷺ کو مانتے ہیں تو آپ کو اللہ عز و جل کی کن صفات پر ایمان رکھنا ہوگا؟ محمد ﷺ اور چند انبیاء کے علاوہ دیگر انبیاء کے نام قرآن میں کیوں نہیں بتائے گئے؟ جبکہ بہت سے دیگر انبیاء کا تذکرہ جو اس زمین پر بھیجے گئے نہیں ہے، اس کی کیا وجہ ہو سکتی ہے؟ اور انبیاء کو ان کی قوم نے دیوانہ، مجنون، شاعر اور جادوگر کیوں کہا؟ اور انبیاء غریب اور نادار کیوں تھے؟ اور جب ان پر ظلم ہوا تو ظالموں کو فوری سزا کیوں نہیں دی گئی؟ حضرت محمد ﷺ کی حقیقت و سچائی کو سمجھنے کا سب سے آسان طریقہ کیا ہے؟
The method of creating belief in the afterlife.
Allah (swt) has emphasized in the Quran to have Emaan in the Hereafter and to develop a firm belief. In other religions, they accept the Hereafter in different ways but they do not believe. If we choose not to believe as well, then our worldly life will be like the disbelievers too. In this book, it educates us on ways to make our belief firm in the hereafter.
کتاب نمبر17: آخرت پر یقین پیدا کرنے کا طریقہ
اللہ سبحانہ وتعالیٰ نے قرآن مجید میں آخرت پر ایمان لانے اور پختہ یقین پیدا کرنے کی تاکید کی ہے۔ دوسرے مذاہب میں وہ آخرت کو مختلف طریقوں سے مانتے ہیں لیکن یقین نہیں رکھتے۔ اگر ہم نے بھی ایمان کے ساتھ یقین نہ رکھا تو ہماری دنیاوی زندگی بھی کافروں جیسی ہو جائے گی۔ اس کتاب میں آخرت پر اپنے یقین کو مضبوط بنانے کے طریقے بتائے گئے ہیں۔
How to instill awareness and faith in predestination (Taqdeer).
Destiny (Taqdeer) is the knowledge of Allah and why is it important to believe in destiny in matters of faith? And how should one maintain their belief in destiny? How did people go astray by not understanding destiny? How does a person fall into shirk (associating partners with Allah (swt)) if their belief in destiny is weak or non-existent? These are all important lessons related to the attribute of Allah’s knowledge (AL- Aleem).
کتاب نمبر 18: تقدیر پر ایمان میں شعور کیسے دیں؟
کیا تقدیر اللہ کا علم ہے؟ اور ایمان کے ساتھ تقدیر پر یقین کیوں ضروری ہے؟ اور تقدیر پر اپنا یقین کیسے برقرار رکھنا چاہئے؟ لوگ تقدیر کو نہ سمجھ کر کیسے بھٹکتے ہیں؟ اگر کسی شخص کا تقدیر پر یقین کمزور یا بالکل نہ ہو تو وہ (اللہ سبحانہ و تعالیٰ کے ساتھ) شرک میں کیسے مبتلا ہوتا ہے؟ تقدیر اللہ کی کونسی صفت سے تعلق رکھتی ہے؟ جب سب کچھ تقدیر میں لکھا ہے تو گناہ کرنے کے ہم ذمہ دار کیسے ہوسکتے ہیں؟ اس کو سمجھایا گیا ہے۔
Recognize the Creator.
How does a person perceive Allah from a human perspective? How has the recognition of Allah been introduced in other religions? The biggest question in this examination is to recognize the Creator without seeing Him and having Emaan in Him and being obedient to the Prophet Mohammed (PBUH).
Without this, we cannot succeed in this world.
کتاب نمبر19: اپنے پیدا کرنے والے کو پہچانو
انسان اللہ کو انسانی نقطہ نظر سے کیسے دیکھتا ہے؟ دوسرے مذاہب میں اللہ کی پہچان کیسے کرائی گئی ہے؟ اس امتحان میں سب سے بڑا سوال یہ ہے کہ خالق کو بغیر دیکھے پہچانا جائے اور اس پر ایمان لایا جائے اور حضرت محمد صلی اللہ علیہ وسلم کی اطاعت کی جائے۔ اس کے بغیر ہم اس دنیا میں کامیاب نہیں ہو سکتے۔
Tawheed (monotheism) does not exist without completely rejecting shirk (polytheism).
Why do people fall into shirk? Through which paths do they commit shirk? Before believing and having faith, it is important to understand shirk (associating partners with Allah). It explains how a person becomes ensnared in shirk in various ways, when and how a person falls into shirk, and the different paths through which shirk is committed.
کتاب نمبر20: شرک کی مکمل نفی کئے بغیر توحید نہیں آتی
لوگ شرک سے ناواقف ہیں، کن راستوں سے وہ شرک کرتے ہیں نہیں جانتے۔ ایمان لانے سے پہلے شرک کو سمجھنا ضروری ہے۔ شرک (اللہ کے ساتھ شریک ٹھہرانا) یہ بتاتا ہے کہ کس طرح ایک شخص مختلف طریقوں سے شرک کے جال میں پھنس جاتا ہے، اس کے علاوہ ایک شخص کب اور کیسے بے شعوری سے شرک میں گرفتار ہوتا ہے؟ اور وہ مختلف راستے جن سے شرک ہوتا ہے سمجھائے گئے ہیں۔
Excuses for Not Accepting Emaan
The disbelievers of Makkah, and people in every era, create excuses for not accepting faith, going against the voice of their conscience. It describes how the disbelievers refused to accept faith, the excuses they made, and how even today, some Muslims, knowing the truth, make excuses to avoid following the path of righteousness.
کتاب نمبر21: ایمان قبول نہ کرنے کے بہانے
کفار مکہ اور ہر دور میں لوگ اپنے ضمیر کی آواز کے خلاف جا کر ایمان نہ لانے کے بہانے بناتے ہیں۔ اس کتاب میں بتایا گیا ہے کہ کس طرح کافروں نے ایمان قبول کرنے سے انکار کیا، انہوں نے بہانے بنائے اور آج بھی بعض مسلمان حق کو جانتے ہوئے بھی راہ راست پر چلنے سے بچنے کے لئے بہانے بناتے ہیں۔
The Method of Reflecting on Allah's Blessings:
This explains the way to contemplate the widespread blessings of Allah in the universe so that a person can recognize these blessings in every aspect of life, acknowledge Allah’s favors, and express gratitude. It also emphasizes obedience to Allah through religious education. The text highlights which teachings were received first in religious education and what we are being given first.
کتاب نمبر22: اللہ کی نعمتوں پر غور و فکر کرنے کا طریقہ
یہ کتاب کائنات میں اللہ کی وسیع نعمتوں پر غور کرنے کا طریقہ بتاتی ہے، تاکہ انسان زندگی کے ہر پہلو میں ان نعمتوں کو پہچان سکے اور شکر ادا کرتے ہوئے اللہ کی نعمتوں کا اعتراف کرے۔ اس میں دینی تعلیم کے ذریعہ اللہ کی اطاعت پر بھی زور دیا گیا ہے، یہ متن اس بات پر روشنی ڈالتا ہے کہ اصل میں کونسی تعلیمات کو پہلے مذہبی تعلیم کے طور پر پڑھایا جاتا تھا، اور اب ہمیں ترجیح کے طور پر کیا دیا جا رہا ہے۔کتاب نمبر23: اللہ تعالیٰ پر خصوصی معلومات
Special Knowledge about Allah
How does a person, by nature, seek the Creator of this universe? Despite the idols present in the Kaabah, what did the polytheists of Makkah call the Kaabah? In every language, by what word is the name of Allah written? If Allah were not unique in His attributes or if He were helpless, what would have happened? How can the recognition of Allah be achieved, and what is the world for human beings?
کتاب نمبر23: اللہ تعالیٰ پر خصوصی معلومات
انسان فطرتاً اس کائنات کے خالق کو کیسے تلاش کرتا ہے؟ کعبہ میں بت موجود ہونے کے باوجود مشرکین مکہ کعبہ کو کیا کہتے تھے؟ ہر زبان میں اللہ کا نام کس لفظ سے لکھا جاتا ہے؟ اگر اللہ اپنی صفات میں منفرد نہیں ہوتا یا وہ بے بس ہوتا تو کیا ہوتا؟ اللہ کی پہچان کیسے حاصل ہو سکتی ہے؟ اور انسان کے لئے دنیا کیا ہے؟
How to Increase love for Allah:
The highest level of Emaan is having the greatest love for Allah. This section explains how to cultivate this love within oneself. When a person is unaware of Allah’s favors and blessings, they become entangled in love for creation more than the Creator. Developing lovefor Allah leads to obedience and worship.
کتاب نمبر24: اللہ تعالیٰ سے محبت بڑھانے کا طریقہ
ایمان کا اعلیٰ ترین درجہ اللہ سے سب سے زیادہ محبت ہے۔ یہ کتاب بتاتی ہے کہ اپنے اندر اس محبت کو کیسے پیدا کیا جائے۔ جب انسان اللہ کی نعمتوں سے ناآشنا ہوتا ہے تو وہ خالق سے زیادہ مخلوق کی محبت میں گرفتار ہو جاتا ہے۔ اللہ سے محبت ایمان کی جان ہے، محبت پیدا کرنا اطاعت اور عبادت کی طرف لے جاتا ہے، جو لوگ اللہ سے محبت نہیں رکھتے وہ رسول اللہ ﷺ کی اتباع نہیں کرتے۔
The method of understanding the Kalima-e-Tayyiba, Part 1:
Generally, people recite the Kalima Tayyiba (the declaration of faith) or other declarations of faith. However, many Muslims do not remember the meanings well. This section explains why Allah alone is worthy of worship according to the Kalima Tayyiba. It covers the essential attributes required for someone to be worthy of worship. Every person should understand the Kalima Tayyiba before having faith and become responsible for its rights and understand their responsibilities.
کتاب نمبر25: کلمہ طیبہ کو سمجھنے کا طریقہ۔ حصہ اول
عام طور پر لوگ کلمہ طیبہ (لا الٰہ الا اللہ) کی حقیقت کو سمجھے بغیر یہ کلمات پڑھتے ہیں۔ زبان سے کلمہ پڑھ کر اس کلمہ کو دل میں نہیں اتارتے؛ تاہم بہت سے مسلمانوں کو معنی اچھی طرح یاد نہیں ہیں۔ کلمہ کا یہ حصہ وضاحت کرتا ہے کہ کلمہ طیبہ کے مطابق صرف اللہ ہی عبادت کے لائق کیوں ہے۔ یہ کس طرح اللہ کی تمام صفات کا احاطہ کرتا ہے جو اللہ کے عبادت کے لائق ہونے کو سمجھاتا ہے۔ ہر انسان کو ایمان لانے سے پہلے کلمہ طیبہ کو سمجھنا ضروری ہے اور اس کے حقوق کو جاننا اور اپنی ذمہ داریوں کو سمجھنا چاہیے، کثیر تعداد کلمہ پڑھ کر کلمہ کے حقوق ادا نہیں کرتی۔
The method of bringing faith in the Prophet, Part 2: The second part of the Kalima Tayyiba.
This part of the Kalima Tayyiba, which states “Muhammadur Rasoolullah,” explains how belief in the Prophet is essential for completing the declaration of faith “La ilaha illallah” (There is no deity but Allah) and following the Prophet.
The Kalima-e-Tayyiba: The first part is Tawheed, the second part is the belief in servitude. The method of purifying the self.
کتاب نمبر26: پیغمبر پر ایمان لانے کے شرائط۔ حصہ دوم
کلمہ طیبہ کا یہ حصہ جس میں “محمد رسول اللہ” کا اقرار کیا جاتا ہے اس بات کی وضاحت کرتا ہے کہ “لا الہ الا اللہ” (اللہ کے سوا کوئی معبود نہیں) اور اللہ پر ایمان مکمل کرنے کے لئے نبی پر ایمان کس طرح ضروری ہے؟ نبی کی اطاعت کو اللہ کی اطاعت سمجھایا گیا۔
کلمہ طیبہ: پہلا حصہ توحید ہے، دوسرا حصہ نبیﷺ کے ذریعہ اللہ کی بندگی کا اقرار ہے۔
The Method of Purifying the Soul:
The book discusses the process of purifying the soul, highlighting the roles of the different types of Nafs (self): Nafs al-Lawwamah (the self-reproaching soul), Nafs al-Ammarah (the commanding or base self), and Nafs al-Mutmainnah (the tranquil soul). It explains how these aspects of the soul influence a person’s life, particularly how one lives when governed by the desires of the Nafs al-Ammarah. The text guides readers on how to overcome these lower desires and elevate themselves to a state of tranquility and spiritual purity.
کتاب نمبر 27: نفس کو پاک کرنے کا طریقہ
اس کتاب میں روح کی پاکی کے عمل پر بات کی گئی ہے، نفس کی مختلف اقسام قرآن میں بیان کئے گئے ہیں اُن پر روشنی ڈالی گئی ہے، جیسے نفس لوامہ (خود کو ملامت کرنے والا نفس)، نفس امّارہ (برائی کا حکم دینے والا نفس) اور نفس مطمئنہ (سکون پانے والا نفس)۔ یہ بتاتا ہے کہ نفس کے یہ پہلو کس طرح انسان کی زندگی پر اثر انداز ہوتے ہیں، خاص طور پر جب نفس امارہ کے تحت زندگی گزاری جاتی ہے۔ یہ نفس انسان کو کیسے نافرمانی اور برائی کی طرف راغب کرتا اور اُکساتا ہے اور بندہ کو کس طرح اپنی خواہشات کا بندہ بنادیتا ہے، اور نفس مطمئنہ کے ذریعہ خود کو سکون اور روحانی پاکیزگی کی حالت میں کیسے ترقی دی جائے۔
The belief in the afterlife brings life to faith.
Belief in the Hereafter is what gives vitality to faith. It aligns with human nature and exerts authority over people’s hearts. The entire structure of human life relies on this belief in the Hereafter. Without this belief, a person would reject Allah, the Prophet, and the scriptures, leading to rebellion.
کتاب نمبر28: عقیدۂ آخرت ہی ایمان میں جان پیدا کرتا ہے
آخرت پر یقین ہی ایمان کو طاقت بخشتا ہے۔ یہ انسانی فطرت سے مطابقت رکھتا ہے اور لوگوں کے دلوں پر حکومت کرتا ہے۔ انسانی زندگی کا پورا ڈھانچہ اسی عقیدہ آخرت پر منحصر ہے۔ اس عقیدے کے بغیر ایک شخص اللہ کو ماننے کے باوجوداللہ‘ رسول اور کتاب اللہ کے خلاف چلتا ہے اور انتہاء میں اللہ کا نافرمان اور باغی بن جاتا ہے۔
The method of explaining the afterlife to children.
To explain the attributes of Allah al-muaid and al-haseeb to inculcate belief in the hereafter from the childhood. The right and wrong concept of the hereafter are explained and how can the requirements of faith be justified by the belief of the hereafter. How do the disbelievers of the hereafter consider most of the things in this world are great by their nature?
کتاب نمبر29: بچوں کو عقیدۂ آخرت سمجھانے کا طریقہ
اللہ کی صفات المعید اور الحسیب کا یقین پیدا کرنے کے لئے بچپن سے آخرت کے صحیح اور غلط عقیدہ کی وضاحت کی گئی ہے اور آخرت کے عقیدہ ہی سے انسان کی دنیوی زندگی کے تقاضوں کو کس طرح درست کیا جا سکتا ہے؟ آخرت کے منکرین اپنی دنیا کی زندگی کے کس طرح دیوانے ہوتے ہیں اور اللہ کو بھولے ہوئے ہوتے ہیں؟
The philosophy of the afterlife.
Before explaining it to a person, Why is the concept of the Hereafter necessary? Why has the Hereafter been established specifically for humans and Jinn? Why is there a need for humans to be resurrected? Although other creatures also worship, why are they not subjected to reward and punishment like humans? The betterment of human life depends on the belief of the Hereafter.
کتاب نمبر30: فلسفہ ٔ آخرت
انسان کو یہ سمجھانے سے پہلے کہ آخرت کا عقیدہ کیوں ضروری ہے؟ آخرت خاص طور پر جنوں اور انسانوں کے لئے کیوں قائم کی گئی ہے؟ انسانوں کو دوبارہ زندہ کرنے کی ضرورت کیوں ہے؟ حالانکہ دوسری مخلوقات بھی عبادت کرتی ہیں لیکن ان کو بھی انسانوں کی طرح جزا و سزا کیوں نہیں دی جاتی؟ انسانی زندگی کے سدھار کا دار و مدار آخرت کے یقین پر ہے۔
Why Is There No Taqwa Despite Having Faith?
How has the obligation of cultivating taqwa (God-consciousness) been placed upon the Muslim community? Yet, after Ramadan, a large number of Muslims around the world live their lives distant from Islam, without taqwa. What are the five things that allow believers to live a life of taqwa throughout the year? Despite fasting regularly every year, why is taqwa not being developed?
Finally, which fasting individuals did the Prophet Muhammad (peace be upon him) say “Ameen” to when the Angel Jibrael cursed them?
کتاب نمبر31: ایمان ہونے کے باوجود تقویٰ کیوں نہیں؟
امت مسلمہ پر تقویٰ کی تربیت و مشق کی ذمہ داری کیسے اور کیوں عائد کی گئی ہے؟ اس کے باوجود رمضان کے بعد دنیا بھر میں مسلمانوں کی ایک بڑی تعداد بغیر تقویٰ کے اپنی زندگی اسلام سے دور گزار رہی ہے۔ وہ کون سی پانچ چیزیں ہیں جو مومنوں کو سال بھر تقویٰ والی زندگی گزارنے کے قابل بناتی ہے؟ ہر سال باقاعدگی سے روزے رکھنے کے باوجود تقویٰ کیوں پیدا نہیں ہوتا؟ آخر کار حضرت جبرائیل علیہ السلام نے ان پر لعنت کی بد دعاء کی تو نبی کریم صلی اللہ علیہ وسلم نے کن روزہ داروں کے لئے بددعاء پر آمین کہا؟
What Is the Easiest Way to Reform the Muslim Ummah?
What is the easiest way to bring about the reform of the Muslim Ummah, and how, by abandoning this method, society is attempting reform in ways that will not lead to improvement but rather cause corruption and disorder?
کتاب نمبر32: امت مسلمہ کی اصلاح کا سب سے آسان طریقہ
امت مسلمہ کی اصلاح کا سب سے آسان طریقہ کیا ہے؟ اور اس طریقہ کار کو ترک کر کے ذمہ دار حضرات کس طرح اصلاح کی کوشش کر رہے ہیں؟ جتنی اصلاحِ معاشرہ کی کوشش کی جا رہی ہے اتنا ہی معاشرہ بگڑ رہا ہے۔ کیوں؟
What Is the Purpose of Hajj, Umrah, and Sacrifice?
Before undertaking Hajj or Umrah, it is essential for every pilgrim to read this book because it explains how a person should adorn themselves with certain qualities before going. Otherwise, they will remain the same after Hajj as they were before. Understanding the true purpose of performing Hajj, Umrah, and sacrifice is crucial to ensure that the spiritual journey has a lasting impact.
کتاب نمبر33: حج، عمرہ اور قربانی کس شعور سے کریں؟
حج یا عمرہ کرنے سے پہلے ہر حاجی کے لئے اس کتاب کا مطالعہ ضروری ہے، کیونکہ اس میں بتایا گیا ہے کہ حج پر جانے سے پہلے انسان کو اپنے آپ کو کس طرح مخصوص صفات سے آراستہ کرنا چاہیے۔ ورنہ حج کے بعد بھی وہی رہیں گے جیسے پہلے تھے۔ حج اور عمرہ کو جانے سے پہلے اس کے اصل مقصد کو سمجھنا ضروری ہے۔ ان عبادات کی حقیقت کو سمجھنے سے ان کا دیر پا اثر رہتا ہے اور ان کے ذریعہ زندگی میں تبدیلیاں پیدا ہوجاتی ہیں۔
Aspects of the Islamic Way of Life?
This section covers various aspects of Islamic living, including clothing, parenting, gatherings, hospitality, giving gifts, being honest about other’s belongings , fulfilling promises, avoiding begging, respecting other’s rights, and refraining from abusive language.
کتاب نمبر 34: اسلامی طریقۂ زندگی
یہ کتاب اسلامی زندگی کے مختلف پہلوؤں کا احاطہ کرتی ہے، جیسے طہارت و پاکی، غسل و وضو، لباس، والدین، اجتماعیت، مہمان نوازی، تحائف دینا، ایمانداری و دیانت داری، وعدے پورے کرنا، بھیک مانگنے سے گریز کرنا، دوسروں کے حقوق کا احترام کرنا اور گالی گلوچ و بدزبانی سے پرہیز کرنا وغیرہ۔
How to Raise Children as Muslims:
When parents fail to make their children true servants of Allah, they are not friends but enemies of their children. They focus on preparing them only physically, and by neglecting their religious upbringing, they prepare themselves and their children for Hell. Instead of raising their children to be like snakes and scorpions, they must raise them to be human beings, that is, servants and worshipers of Allah. The text also explains the importance of choosing the right woman to bear children and the halal income a man should provide and the kind of environment in which the children should be raised.
کتاب نمبر35: اولاد کو مسلمان بنانے کا طریقہ
جب والدین اپنے بچوں کو اللہ کا سچا بندہ بنانے میں ناکام رہتے ہیں تو وہ اپنے بچوں کے دوست نہیں بلکہ دشمن ہوتے ہیں۔ ایسے ماں باپ صرف جسمانی صحت و تندرستی اور دنیوی تربیت پر توجہ دیتے ہیں، اور ان کی مذہبی و اخلاقی پرورش کو نظر انداز کر کے ان کو جہنم میں جانے کے قابل بنادیتے ہیں۔ دنیاوی زندگی کی دوڑ میں اپنے بچوں کو سانپوں اور بچھووں کی طرح پرورش کرنے کی بجائے؛ انہیں انسانوں میں بہترین انسان یعنی اللہ کے مخلص و فرمانبردار اور سچے بندے کے طور پر پروان چڑھانا چاہیے۔
تحریر میں یہ بھی واضح کیا گیا ہے کہ زندگی کے صحیح ساتھی‘ ہم سفر اور شریک حیات کے انتخاب کی اہمیت، بچوں کی پرورش کا بڑا تعلق ہے، ایک آدمی کو بچوں کی پرورش کے لئے دینی ماحول اور شعوری ایمان کے علاوہ حلال آمدنی فراہم کرنا ضروری ہے۔
How to Give Islamic Teaching to Children:
What is the psychological approach to raising children at home? Children learn more from observing their parents’ actions than from their advice. The text discusses at what age the upbringing should begin and emphasizes the crucial role of nutrition in a child’s upbringing. It also explores why, after reaching adulthood, children often prefer to act according to their own understanding rather than relying on their parents’ guidance.
کتاب نمبر36: بچوں کی اسلامی تربیت کیسے کریں؟
گھر میں بچوں کی پرورش کا نفسیاتی طریقہ کیا ہے؟ بچے ان کے مشورے سے زیادہ اپنے والدین کے اعمال کو دیکھنے سے سیکھتے ہیں۔ متن میں بتایا گیا ہے کہ پرورش کس عمر میں شروع ہونی چاہیے اور بچے کی پرورش میں غذائیت کے ساتھ ساتھ ماں باپ کے کردار پر زور دیا گیا ہے۔ اس میں یہ بھی دریافت کیا گیا ہے کہ بالغ ہونے کے بعد، بچے اپنے والدین کی رہنمائی پر بھروسہ کرنے کے بجائے اپنی سمجھ کے مطابق عمل کرنے کو کیوں ترجیح دیتے ہیں۔
How to Teach Religion to Children and New Muslims:
This book specifically explains key concepts such as who is considered a Muslim, a hypocrite (Munafiq), a sinner (Fasiq and Fajir), a disbeliever (Kafir), and a polytheist (Mushrik). It also clarifies what innovation (Bid’at) means and why humans have been granted superiority, among other creations.
کتاب نمبر37: بچوں اور نومسلموں کو دین کی تعلیم کیسے دیں؟
یہ کتاب خاص طور پر بنیادی عقائد کی وضاحت کرتی ہے ، اسلام اور غیراسلام کے فرق کو سمجھاتی ہے، مسلمان، منافق، گنہگار ، فاسق و فاجر، کافر اور مشرک۔ اس کتاب میں یہ سمجھایا گیا کہ بدعت کا کیا مطلب ہے، اور انسانوں کو دیگر مخلوقات کے مقابلے برتری کیوں دی گئی ہے؟
The Lessons Learned from the Events of Hazrat Zainab and Hazrat Zaid:
The events involving Hazrat Zainab and Hazrat Zaid provide important lessons. These stories highlight themes such as the importance of following divine guidance, the significance of social justice, and the complexities of human relationships within the context of Islamic teachings. The events demonstrate how Allah’s wisdom and commands transcend societal norms, emphasizing the need to submit to His will even when it challenges personal or cultural expectations.
کتاب نمبر 38: حضرت زینبؓ اور حضرت زیدؓ کے واقعات سے حاصل ہونے والا سبق
حضرت زینبؓ اور حضرت زیدؓ کے واقعات سے اہم سبق ملتا ہے۔ یہ واقعات الہٰی ہدایت کی پیروی کی اہمیت، سماجی انصاف کی اہمیت اور اسلامی تعلیمات کے تناظر میں انسانی رشتوں کی پیچیدگیوں جیسے موضوعات کو اجاگر کرتی ہیں۔ واقعات یہ ظاہر کرتے ہیں کہ کس طرح اللہ کی حکمت اور احکام معاشرتی رسموں سے بالاتر ہیں، اس کی مرضی کے تابع ہونے کی ضرورت پر زور دیتے ہوئے بتلایا گیا کہ سماج کے رسوم و رواج‘ اللہ کے احکام کے آگے کچھ حیثیت نہیں رکھتے۔
What Is the Purpose of Fasting?
For years, Muslims have observed fasting, but their lives return to the way they were before Ramadan as soon as it ends. They fast without truly understanding the purpose behind it. This act of worship has become a ritual for them, and they are unaware of how fasting is meant to spiritually nourish
the soul. The book explains how fasting should be more than just a ritual and how it can be used to maintain the spiritual health of the soul.
کتاب نمبر39: روزے کا مقصد کیا ہے؟
برسوں سے مسلمان روزے رکھتے آ رہے ہیں، لیکن ان کی زندگیاں رمضان کے ختم ہوتے ہی پہلے ہی کی طرف لوٹ آتی ہیں۔ وہ اس کے مقصد کو صحیح معنوں میں سمجھے بغیر روزہ رکھتے ہیں۔ یہ عبادت ان کے لئے ایک رسم بن گئی ہے، اور وہ اس بات سے بے خبر ہیں کہ روزہ کا مطلب روح کو روحانی طور پر کیسے پرورش کرنا ہے۔ یہ کتاب بتاتی ہے کہ روزہ کس طرح روح کو جسم پر غلبہ حاصل کرکے زیادہ طاقتور ہونا چاہئے، اور روح کی روحانی صحت کو برقرار رکھنے کے لئے تقویٰ اختیار کرنا ضروری ہے۔
What Is Truth?
The book explains the concept of truth, particularly focusing on how the teachings and commandments of Tawheed (the Oneness of God) in the Quran align perfectly with human nature. It discusses how the Quranic teachings on monotheism are deeply rooted in the inherent disposition of human beings, emphasizing that the truth of Tawheed is not only a divine command but also a natural inclination of the human soul.
کتاب نمبر40: سچائی کیا ہے؟
کتاب حق کے تصور کی وضاحت کرتی ہے، خاص طور پر اس بات پر توجہ مرکوز کرتی ہے کہ قرآن میں توحید (خدا کی وحدانیت) کی تعلیمات اور احکام کس طرح انسانی فطرت کے ساتھ بالکل مطابقت رکھتے ہیں۔ اس کتاب میں توحید کی سچائی پر زور دیتے ہوئے کہ کس طرح توحید کے بارے میں قرآنی تعلیمات انسانوں کے فطری مزاج میں گہری جڑیں رکھتی ہیں۔ یہ نہ صرف خدائی حکم ہے بلکہ انسانی روح کا فطری تقاضہ بھی ہے۔
How Do We Understand That Islam Is the True Religion?
The book explains the difference between “Deen” (a divinely guided way of life) and “Mazhab” (a religion or path created by humans). It highlights that Islam is the only true Deen, while all other religions in the world are human- made and therefore considered Mazhab. The text provides comparative narratives between Islam and other religions to help readers grasp the truth and authenticity of Islam as the true path ordained by God.
کتاب نمبر41: ہم کیسے سمجھیں کہ اسلام ہی سچا دین ہے؟
یہ کتاب “دین” (خدائی ہدایت کردہ طریقۂ زندگی) اور “مذہب” (انسانوں کا بنایا ہوا مذہب یا راستہ) کے درمیان فرق کی وضاحت کرتی ہے۔ اس پر روشنی ڈالی گئی ہے کہ اسلام واحد سچا دین ہے، جبکہ دنیا کے تمام مذاہب انسانوں کے بنائے ہوئے ہیں اور اسی لئے انہیں مذہب سمجھا جاتا ہے۔ یہ کتاب اسلام اور دیگر مذاہب کے درمیان تقابلی مواد فراہم کرتی ہے تاکہ قارئین کو خدا کی طرف سے مقرر کردہ حق و سیدھے راستے کے طور پر اسلام کی سچائی اور صداقت کو سمجھنے میں مدد ملے۔
Lessons from Quranic Narratives:
This book provides insights and lessons from the Quranic stories found in Surah Lahab, Surah Kahf, and Surah Noor. It explains the moral and spiritual teachings derived from these surahs, encouraging readers to reflect on these stories to gain wisdom and guidance for their lives. The book aims to help readers draw important lessons and warnings from these Quranic narratives.
کتاب نمبر42: قرآنی واقعات سے نصیحت
یہ کتاب سورہ لہب، سورہ کہف اور سورہ نور میں موجود قرآنی واقعات سے عبرت نصیحت سمجھاتی ہے۔ یہ کتاب ان سورتوں سے اخذ کردہ اخلاقی اور روحانی تعلیمات سے ملنے والے سبق کی وضاحت کرتی ہے… قارئین کو ان کی زندگیوں میں حکمت اور رہنمائی حاصل کرنے کے لئے ان واقعات پر غور کرنے کی ترغیب دیتی ہے۔ کتاب کا مقصد قارئین کو ان قرآنی حکایات سے اہم اسباق اور تنبیہات حاصل کرنے میں مدد فراہم کرنا ہے۔
Lessons from Quranic Verses:
The book explains that women and children often avoid reading tafseer and other islamic books because they are too voluminous. This book simplifies the process by focusing on fourteen specific topics, showing how to derive lessons from incidents mentioned in the Quran. This approach helps readers understand how to read the Quran and gain insights from its teachings.
کتاب نمبر43: قرآنی آیات سے نصیحت
اس کتاب میں وضاحت کی گئی ہے کہ خواتین اور بچے اکثر تفسیر اور دیگر اسلامی کتابوں کو پڑھنے سے گریز کرتے ہیں کیونکہ وہ بہت زیادہ ضخیم ہوتی ہیں۔ یہ کتاب چودہ مخصوص موضوعات پر توجہ مرکوز کرکے سمجھنے کو آسان بناتی ہے، یہ بتاتی ہے کہ قرآنی آیات سے کیسے نصیحت حاصل کیا جائے۔ قرآن میں بیان کردہ واقعات سے عبرت و نصیحت کو سمجھنے میں یہ کتاب مدد کرتی ہے ۔
The Bani Israel and Our Lives:
The Quran recounts the stories of Bani Israel to provide lessons and warnings for Muslims. The book helps Muslims reflect on these stories as a mirror to their own lives. By reading this book, one can understand the truth of the Quran and how the lives of Muslims can be compared to those of the Jews, drawing important parallels and warnings.
کتاب نمبر44: بنی اسرائیل اور ہماری زندگیاں
قرآن مسلمانوں کے لئے سبق اور عبرت و نصیحت فراہم کرنے کے لئے بنی اسرائیل کی واقعات بیان کرتا ہے۔ یہ کتاب مسلمانوں کو بنی اسرائیل کے واقعات سامنے رکھ کر ان کی اپنی زندگی کے آئینے کے طور پر غور کرنے میں مدد کرتی ہے۔ اس کتاب کو پڑھ کر کوئی بھی قرآن کے چوتھائی حصہ کو سمجھ سکتا ہے۔ مسلمانوں کی زندگیوں کا یہودیوں سے موازنہ کرکے سمجھا جا سکتا ہے کہ امت مسلمہ کس طرح ان کی طرح اللہ کی نافرمانیاں کر رہی ہے ۔
The Reality of Salam and Greetings:
This section explains the Islamic practice of greeting others with “As-salamu ‘alaykum.” It covers how to properly greet others in Islam, the benefits of exchanging Salam, the differences in its practice, and how this prayer of peace is essential for people to offer to each other.
کتاب نمبر45: سلام و ملاقات کی حقیقت
یہ کتاب اسلامی طرز زندگی کے ایک حصہ کی وضاحت کرتی ہے۔ “السلام علیکم” کے الفاظ سے دوسروں کو سلام کرنے کا طریقہ۔ اس میں اس بات کا احاطہ کیا گیا ہے کہ اسلام میں دوسروں کو صحیح طریقے سے کیسے سلام کیا جائے، سلام کے تبادلے کے فوائد، اس عمل سے انسان کن کن چیزوں میں رحمت حاصل کرکے کس طرح امن کی یہ دعاء لوگوں سے حاصل کرکے اللہ کی رحمت میں زندگی گذار سکتا ہے۔
Lessons from Surah Tahreem:
This book draws lessons from Surah Tahreem, discussing various aspects such as making honey forbidden for oneself, the importance of keeping secrets, and the responsibility of saving one’s children from Hell. It also contrasts the lives of prominent women in Islamic history: Hazrat Asiya (the wife of Pharaoh), Maryam (Mary), and the wives of Prophets Lut (Lot) and Nuh (Noah), highlighting the moral lessons from their lives.
کتاب نمبر46: سورہ تحریم سے ملنے والا سبق
یہ کتاب سورہ تحریم سے ملنے والے اسباق بتلاتی ہے، جس میں شہد کو اپنے لئے حرام کرنے، راز رکھنے کی اہمیت، اور اپنے بچوں کو جہنم سے بچانے کی ذمہ داری جیسے مختلف پہلوؤں پر بحث کی گئی ہے۔ یہ کتاب قرآن میں بیان کردہ فرمانبردار اور نافرمان خواتین جیسے حضرت آسیہؓ (فرعون کی بیوی)، حضرت مریمؑ، حضرت لوطؑ اور حضرت نوحؑ کی بیویوں کی زندگیوں سے عبرت و نصیحت بتلاتی ہے۔
Lessons from Surah Jumu’ah:
This book discusses the lessons and advice derived from Surah Jumu’ah. It highlights how Allah reminded the Jews of His blessings and how the dignity given to Ummi Arab was established. The importance and etiquette of Jumu’ah (Friday prayers) are also explained.
کتاب نمبر47: سورہ جمعہ سے ملنے والا سبق
اس کتاب میں سورہ جمعہ سے ماخوذ اسباق اور نصیحت پر بحث کی گئی ہے۔ کتاب اس بات پر روشنی ڈالتی ہے کہ کس طرح اللہ تعالیٰ نے یہودیوں کو اپنی نعمتیں یاد دلائیں اور کس طرح اُمّی عرب کو بڑا مقام و مرتبہ دیا گیا اور وقار قائم ہوا۔ جمعہ (نماز جمعہ) کی اہمیت اور آداب بھی خوب بیان کیے گئے ہیں۔
Lessons from Surah Feel and Surah Quraish:
The book explains the lessons from Surah Feel and Surah Quraish. It details how those who reject the truth and work to obliterate it, despite desiring it, face divine punishment. It also discusses how failing to support the righteous and not adhering to divine commands can lead to punishment, while living in safety from hunger and fear is a significant sin.
کتاب نمبر 48: سورہ فیل اور سورہ قریش سے ملنے والے اسباق
کتاب میں سورہ فیل اور سورہ قریش کے اسباق کی وضاحت کی گئی ہے۔ اس میں یہ بتایا گیا کہ جو لوگ سچائی کو مسترد کرتے ہیں اور اپنی خواہش سے اسے مٹانے کا کام کرتے ہیں انہیں عذاب الٰہی کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔ اس میں اس بات پر بھی بحث کی گئی ہے کہ الٰہی احکامات پر عمل نہ کر کے راست اسباب پر بھروسہ کرنے پر ناکامی کس طرح یقینی سزا کا باعث بن سکتی ہے۔ اس کے علاوہ بھوک اور خوف سے حفاظت میں رہتے ہوئےاس کے گھر کی نسبت سے عزت حاصل کرکے اس کے پیغمبر کو جھٹلانا کیا عذاب سے بچا سکتا ہے؟
Lessons from Surah Asr and Our Life.
Why can’t we succeed despite progress in science and technology in the world?This section elaborates on the lessons from Surah Asr, focusing on how people in every era experience loss and failure. It explains that to achieve success, one must adhere to four key principles. Despite advances in science and technology, the book explores why people still struggle to succeed.
کتاب نمبر49: سورۂ عصر اور ہماری زندگی
تعلیم الایمان کا یہ حصہ سورہ عصر کے اسباق کی وضاحت کرتا ہے، اس بات پر توجہ مرکوز کرتا ہے کہ کس طرح ہر دور میں لوگ نقصان اور ناکامی کا سامنا کرتے رہے اور دنیا کی ترقی کو کامیابی سمجھتے ہیں۔ یہ بتلایا گیا کہ کامیابی حاصل کرنے کے لئے چار اہم اصولوں پر عمل کرنا ہوگا۔ سائنس اور ٹیکنالوجی میں ترقی کے باوجود کامیاب کیوں نہیں ہوسکتے؟ لوگ کم از کم کامیابی کب حاصل کرسکتے ہیں۔
Who Is Successful and Who Is Not?
This book provides a detailed explanation of Surah Asr, emphasizing that merely being born into a Muslim family does not make someone a true believer. To become a genuine Muslim, one must fulfill the demands of faith in Allah. If these demands are not met, a person may remain a sinner or a transgressor, rather than achieving true success. The book explores how only by adhering to the principles outlined in Surah Asr can one transition from being a sinner or ineffective individual to becoming truly successful in the sight of Allah.
کتاب نمبر 50: کامیاب اور ناکام کون؟
یہ کتاب سورہ عصر کی تفصیلی وضاحت فراہم کرتی ہے، اس بات پر زور دیتی ہے کہ محض ایک مسلمان گھرانے میں پیدا ہونے سے کوئی شخص حقیقی مومن نہیں بنتا۔ ایک حقیقی مسلمان بننے کے لئے اللہ پر ایمان کے تقاضوں کو پورا کرنا چاہیے۔ اگر ان مطالبات کو پورا نہ کیا جائے تو کوئی شخص گناہ گار اور خسارہ میں رہ سکتا ہے۔ حقیقی کامیابی کے حصول کے بجائے فاسق و فاجر بنا رہتا ہے۔ کتاب اس بات کو سمجھاتی ہے کہ کس طرح صرف سورہ عصر میں بیان کردہ اصولوں پر عمل کرنے سے ہی کوئی شخص گناہ گار، یا ناکارہ فرد بننے سے بچ کر اللہ کی نظر میں حقیقی کامیاب بن سکتا ہے۔
Lessons from the Story of Prophet Yusuf:
This book explains why the story of Prophet Yusuf (Joseph) is considered one of the most exemplary stories in the Quran. It outlines the valuable lessons and moral guidance that believers can derive from this narrative. The story is highlighted for its profound wisdom and instructive elements, offering numerous insights and teachings for the faithful.
کتاب نمبر51: حضرت یوسف علیہ السلام کے واقعہ سے سبق
یہ کتاب بتاتی ہے کہ کیوں حضرت یوسف علیہ السلام کا قصہ قرآن مجید میں سب سے زیادہ مثالی واقعات میں شمار کیوں ہوتا ہے۔ یہ ان قیمتی اسباق اور اخلاقی رہنمائی کا خاکہ پیش کرتا ہے جو مومنین اس داستان سے حاصل کر سکتے ہیں۔ اس واقعہ کو انسان کے لئے گہری حکمت اور سبق آموز عناصر کے لئے اجاگر کیا گیا ہے، جو وفاداروں کے لئے بے شمار بصیرت اور تعلیمات پیش کرتا ہے۔
Teaching Children from the Life of the Prophet:
The book provides guidance on how children can learn from the life and experiences of Prophet Muhammad (PBUH) and his companions. It emphasizes the importance of modeling righteous behavior and actions based on these historical examples, encouraging children to exhibit good conduct in their interactions with others.
کتاب نمبر52: سیرت نبویﷺ کے واقعات سے بچوں کو نصیحت
اس کتاب میں رہنمائی فراہم کی گئی ہے کہ بچے کس طرح پیغمبر اسلام ﷺ اور آپؐ کے صحابہ کی زندگی سے نصیحت اور سبق سیکھ سکتے ہیں۔ یہ کتاب ان تاریخی مثالوں کی بنیاد پر صالح رویے اور نیک اعمال کی نمونہ سازی کی اہمیت پر زور دیتی ہے، بچوں کو دوسروں کے ساتھ بات چیت میں اچھے اخلاق کا مظاہرہ کرنے کی ترغیب دیتی ہے۔
How to live Life After Marriage:
This book is specifically designed to guide a woman on how to live an Islamic life after marriage. It addresses the lack of understanding among parents about the expectations for a married life under Islamic principles, which can lead to misunderstandings and issues. The book details the conduct of Prophet Muhammad (PBUH) with his wives and offers practical advice for becoming a successful, pious wife. It is recommended to read this book 2-3 times to gain a thorough understanding of how to live a fulfilling and Islamic married life.
کتاب نمبر 53: شادی کے بعد زندگی کیسے گزاریں؟
یہ کتاب خاص طور پر لڑکیوں اور عورتوں کی رہنمائی کے لئے بنائی گئی ہے کہ شادی کے بعد اسلامی زندگی کیسے گزاری جائے۔ یہ اسلامی اصولوں کے تحت شادی شدہ زندگی کی توقعات کے بارے میں سسرالی رشتوں کے درمیان سمجھ کی کمی کو دور کرتی ہے، جو غلط فہمیوں اور تنازعات کا باعث بن سکتے ہیں۔ اس کتاب میں نبی اکرم صلی اللہ علیہ وسلم کے اپنی بیویوں کے ساتھ برتاؤ کی تفصیل بیان کی گئی ہے، اور ایک کامیاب، نیک بیوی بننے کے لئے عملی نصیحت پیش کی گئی ہے۔ ایک مکمل اسلامی کامیاب ازدواجی زندگی گزارنے کے طریقے کے بارے میں اچھی طرح سے سمجھ حاصل کرنے کے لئے اس کتاب کو 2-3 بار پڑھنے کی سفارش کی جاتی ہے۔
Questions and Answers on Emaan-e-Mufassil:
When teaching children about Emaan-e-Mufassil (the detailed declaration of faith), this concept is broken down into various components, with questions crafted for each part to match the child’s understanding. If a mother explains just one attribute of Allah to her children every day at home, it can lay a strong foundation for their faith—something that cannot be fully achieved even in religious schools (madarsa). Through this approach, a conscious and firm faith (shauri Emaan) in Allah, His angels, His books, the Day of Judgment, and divine destiny (taqdeer) can be nurtured in children, providing them with a strong spiritual foundation.
کتاب نمبر54: ایمان مفصل پر سوالات و جوابات
بچوں کو ایمان مفصل کے بارے میں تعلیم دیتے وقت اس کے ہر حصہ پر خاص شعور دیا گیا ہے، جس میں ہر حصے کے لئے بچے کی سمجھ کے مطابق سوالات تیار کیے گئے ہیں۔ اگر کوئی ماں ہر دن اللہ کی صرف ایک صفت بچوں کو سمجھائیں تو ان میں مضبوط ایمان پیدا کرسکتی ہے۔ ان کے عقیدے کی بنیادیں جن کو مکمل طور پر دینی مدارس میں بھی حاصل نہیں کیا جاسکتا۔ اس نقطہ نظر کے ذریعہ بچوں میں اللہ، اس کے فرشتوں، اس کی کتابوں، یوم آخرت اور تقدیر پر شعوری اور پختہ ایمان کی ہدایت کیسے کی جا سکتی ہے، جو انہیں ایک مضبوط روحانی بنیاد فراہم کرتی ہے۔
Special Explanation on Reflecting on the attributes of Allah
How to Strengthen belief in Faith (Emaan):
This book delves into how one can develop complete belief (yakheen) in their faith, alongside acquiring knowledge. It addresses the critical issue of why many people, despite having strong belief in worldly matters, often hold a weaker belief in matters of faith. The reasons behind this disparity are explained in detail.
The book emphasizes that while there are intelligent and wise individuals in the world, if their knowledge does not lead them to recognize Allah, then that knowledge ultimately does not benefit them spiritually—it only equips them to succeed in worldly pursuits. True knowledge should guide a person to a deeper understanding and recognition of Allah, leading to a firm and unwavering belief.
The text also explores how one can cultivate a profound level of certainty in their faith, known as haqqul yakheen—the highest degree of conviction, where faith is not just an intellectual understanding but a deeply ingrained truth that permeates the heart and mind. This kind of certainty in faith is crucial for a strong, resilient belief system that stands firm in the face of worldly challenges.
کتاب نمبر55: ایمان میں یقین پیدا کرنے کا طریقہ
اس کتاب میں اس بات کا تذکرہ کیا گیا ہے کہ کس طرح علم حاصل کرنے کے ساتھ ساتھ اپنے ایمان میں مکمل یقین پیدا کیا جاسکتا ہے۔ اس میں اس اہم مسئلے کی نشاندہی کی گئی ہے کہ کیوں بہت سے لوگ، دنیاوی معاملات پر پختہ یقین رکھنے کے باوجود، اکثر ایمان کے معاملات میں کمزور یقین رکھتے ہیں۔ اس کمی کی وجوہات تفصیل سے بیان کی گئی ہیں۔
کتاب اس بات پر زور دیتی ہے کہ جب کہ دنیا میں ذہین اور عقلمند افراد موجود ہیں، اور پھر بھی اگر ان کا علم انہیں اللہ کو پہچاننے کی طرف راغب نہیں کرتا، تو وہ علم بالآخر انہیں روحانی طور پر کوئی فائدہ نہیں پہنچاتا، یہ انہیں صرف دنیاوی کاموں میں کامیابی کے لئے لیس کر سکتا ہے۔ حق الیقین ایک شخص کو اللہ کی گہری سمجھ اور پہچان کی طرف رہنمائی کرتا ہے، جو ایک مضبوط اور اٹل یقین کی طرف لے جاتا ہے۔ متن یہ بھی سمجھاتا ہے کہ کس طرح کوئی اپنے عقیدے میں گہرا یقین پیدا کر سکتا ہے، جیسے کہ حق الیقین ایمان کی اعلیٰ ترین ڈگری، جہاں ایمان صرف ایک فکری فہم نہیں ہے بلکہ دل اور دماغ پر چھا جاتا ہے اور سمجھاتا ہے کہ دل و دماغ میں پھیلی ہوئی ایک گہری سچائی ہے۔ ایمان میں اس قسم کا یقین ایک مضبوط اعتقاد کے نظام کے لئے بہت ضروری ہے جو دنیوی چیلنجوں کا مقابلہ کرتا ہے۔
Reflecting on Allah's Personal Names:
This book encourages deep contemplation on the personal names of Allah, guiding readers to understand their significance and impact on one’s faith and life.
کتاب نمبر56: اللہ کے ذاتی ناموں پر غور و فکر
یہ کتاب اللہ کے ذاتی ناموں پر گہرے غوروفکر کی حوصلہ افزائی کرتی ہے، قارئین کو اس کی اہمیت اور ایمان و زندگی پر پڑنے والے اثرات کو سمجھنے میں رہنمائی کرتی ہے۔
Reflecting on Allah's Attributes- Al-haadi:
Allah, the Almighty, is the one who gives guidance to all of creation, both living and non-living, so that they may fulfill their life’s duties. He creates beings, apart from humans and jinn with guidance embedded into their nature, without rules, without a book, and without a teacher. However, for humans and jinn, He has set a way for them to receive guidance from external sources. If a human fails to seek this external guidance, they fall lower than other creatures, while the other creatures fully become what they are meant to be within their kind.
کتاب نمبر57: صفت الٰہی الہادی میں غور و فکر کا طریقہ
اللہ، قادر مطلق، وہ ہے جو تمام مخلوقات کو ہدایت دیتا ہے، جاندار اور غیر جاندار، تاکہ وہ اپنی زندگی کے فرائض ادا کر سکیں۔ وہ انسانوں اور جنوں کے علاوہ مخلوقات کو ان کی فطرت میں شامل ہدایت کے ساتھ پیدا کرتا ہے، اور وہ نہ کسی مدرسےکے، نہ ہی کسی کتاب کے ساتھ، نہ ہی کسی خاص استاد کے ساتھ تعلیم حاصل کرتے۔ انسانوں اور جنوں کے لئے اس نے بیرونی ذرائع سے رہنمائی حاصل کرنے کا راستہ مقرر کیا ہے۔ اگر کوئی انسان اس بیرونی رہنمائی کے حصول میں ناکام رہتا ہے تو وہ پست مخلوق سے نیچے گر جاتا ہے۔ جبکہ باقی تمام مخلوقات مکمل طور پر اپنے جنس کی طرح ایک جیسی بنتی ہیں، ان کو فطرت کے مطابق جو بھی بنایا گیا تھا مکمل فرد بنتی ہیں۔
Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Mannan, Al-Barr:
This text delves into the attributes of Allah as Al-Mannan (The Bestower of Blessings) and Al-Barr (The Source of All Goodness), encouraging reflection on how these qualities manifest in the world and in our lives.
کتاب نمبر58: صفات الٰہی المنان‘ البرمیں غور و فکر
المنان (کثرت سے احسان کرنے والا) اور البر (تمام نیکی کا ماخذ)
Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Haleem, Al-Ghaffar:
This book examines the attributes of Allah as Al-Haleem (The Forbearing) and Al-Ghaffar (The Forgiving), helping readers appreciate Allah’s patience and willingness to forgive.
کتاب نمبر59: صفات الٰہی الحلیم، الغفارمیں غور و فکر
الحلیم (برداشت کرنے والا) اور الغفار (معاف کرنے والا)
Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Hai Al-Qayyum, Al-Waaris:
A study on the attributes of Allah as Al-Qayyum (The Sustainer) and Al-Waaris (The Inheritor), this book guides readers in understanding how Allah sustains all existence and remains the ultimate heir to all creation.
کتاب نمبر60: صفات الٰہی الحی‘ القیوم‘ الوارث میں غور و فکر
الحی (ہمیشہ زندہ رہنے والا)، القیوم (روزی دینے والا) اور الوارث (وارث)
Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Khaliq, Al-Bari, Al-Musawwir:
This book explores the attributes of Allah as Al-Khaliq (The Creator), Al-Bari (The Evolver), and Al-Musawwir (The Fashioner), encouraging reflection on the processes of creation and design in the universe.
کتاب نمبر61: صفات الٰہی الخالق، الباری، المصورمیں غور و فکر
الخالق (پیدا کرنے والا)، الباری (تبدیلی کرنے والا The Evolver)، المصور (صورت گری کرنے والاThe Fashioner)
Reflecting on the Attributes of Allah: Ar-Rabb, AL-Haadi:
Focusing on Allah’s attributes as Ar-Rabb (The Lord) and Al-Haadi (The Guide), this book emphasizes the importance of recognizing Allah’s role in nurturing and guiding all beings.
کتاب نمبر62: صفات الٰہی رب‘ الہادی میں غور و فکر
رب (پالنے والا، کفیل اور مربی) اور الہادی (ہدایت دینے والا)
Reflecting on the Attribute of Allah: Ar-Razzaq:
A deep dive into the attribute of Allah as Ar-Razzaq (The Provider), this textencourages believers to reflect on how Allah provides sustenance to all creatures, ensuring their necessary needs are met.
Reflecting on the Attributes of Allah: Az-Zaahir, Al-Baatin, Al-Qahhar:
This book examines the attributes of Allah as Az-Zaahir (The Manifest), Al- Baatin (The Hidden), and Al-Qahhar (The Subduer), guiding readers to reflect on how these qualities relate to the balance of visible and hidden aspects of the divine.
کتاب نمبر: 64: صفات الٰہی الظاھر، الباطن، القہار میں غور و فکر
الظاھر (نظر آنے والا)، الباطن (چھپا ہوا‘ پوشیدہ)، القہار ( پکڑ کرنے والا Subduer)
Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Adl, Al-Muqsit:
Exploring Allah’s attributes as Al-Adl (The Just) and Al-Muqsit (The Equitable), this book helps readers understand the divine justice and fairness that governs the universe.
کتاب نمبر65: صفات الٰہی العدل، المقسط میں غور و فکر
العدل (انصاف کرنے والاThe Justice )، المقسط (مکمل انصاف کرنے والاThe Equitable)
Reflecting on the Attribute of Allah: Al-Aleem:
A focused reflection on the attribute of Allah as Al-Aleem (The All-Knowing), emphasizing the importance of recognizing Allah’s infinite knowledge and its implications for human life.
Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Qawi, Al-Mateen Al Hakeem:
This book delves into the attributes of Allah as Al-Qawi (The Strong) and Al- Mateen (The Firm), encouraging reflection on Allah’s strength and firmness in maintaining the order of the universe.
Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Mutakabbir, Al-Lateef:
A study of Allah’s attributes as Al-Mutakabbir (The Majestic), Al-Lateef (The Subtle), and Al-Kabeer (The Great), guiding readers in appreciating the grandeur and subtlety of the divine nature.
کتاب نمبر68: صفات الٰہی المتکبر، اللطیف میں غور و فکر
المتکبر (بڑائی کے لائق ذات) اللطیف (بریک بین)۔
Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Mujeeb, Al-Wahhab:
This text explores the attributes of Allah as Al-Mujeeb (The Responsive) and Al-Wahhab (The Bestower), highlighting how Allah responds to the needs and prayers of His creation.
کتاب نمبر69: صفات الٰہی المجیب، الوہاب میں غور و فکر
المجیب (دعاؤں کا سننے والا)، الوہاب (خوب عطا کرنے والا)
Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Wadood, As-Shakoor:
A book focused on the attributes of Allah as Al-Wadood (The Loving) and As-Shakoor (The Appreciative), encouraging believers to reflect on Allah’s love and appreciation for those who worship and obey Him.
کتاب نمبر70: صفات الٰہی الودود، الشکور میں غور و فکر
الودود (محبت کرنے والا)، الشکور (قدر کرنے والا)
Reflecting on the Attribute of Allah: Al-Wakeel:
This book explores the attribute of Allah as Al-Wakeel (The Trustee), guiding readers to place their trust in Allah, who is the ultimate caretaker of all affairs.
کتاب نمبر71: صفت الٰہی الوکیل میں غور و فکر
الوکیل (وہ ذات جس کے حوالےسارے کام کردئے جائیں، کارساز، کام بنانے والا )
Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Mu’eed, Al-Haseeb:
This book examines the attributes of Allah as Al-Mu’eed (The Restorer) and Al- Haseeb (The Reckoner), encouraging reflection on Allah’s role in restoring life and holding individuals accountable for their actions.
کتاب نمبر: 72: صفات الٰہی المعید، الحسیب میں غور و فکر
المعید (دوبارہ پیدا کرنے والا)، الحسیب (حساب لینے والا)
Reflecting on the Attributes of Allah: As-Salaam, Al-Momin, Al-Hafeez:
A study on the attributes of Allah as As-Salaam (The Source of Peace), Al-Momin (The Giver of Faith), and Al-Hafeez (The Preserver), this book highlights how these qualities offer protection and peace to believers.
کتاب نمبر73: صفات الٰہی السلام، المؤمن، الحفیظ میں غور و فکر
السلام (امن و سلامتی دینے والا) المومن (امن دینے والا)، الحفیظ (حفاظت کرنے والا)
Reflecting on the Attributes of Allah: Al-Quddus, Al-Hameed, An-Naafi, Az-Zaar:
This book delves into the attributes of Allah as Al-Quddus (The Holy), Al- Hameed (The Praiseworthy), An-Naafi (The Benefactor), and Az-Zaar (The Distresser), guiding readers to understand how these divine qualities manifest in the world.
کتاب نمبر: 74: صفات الٰہی القدوس، الحمید، نافع، الضار میں غور و فکر
القدوس (پاک و بے عیب)، الحمید (تعریف اور شکر لائق)، النافع (نفع دینے والا)، الضار ( نقصان دینے والا)
Reflecting on the Attributes of Allah: Ar-Rahaman Ar-Raheem, Al-Kabeer, Ar-Razzaq:
A focused reflection on the attributes of Allah as Ar-Raheem (The Merciful), Al-Kabeer (The Great), and Ar-Razzaq (The Provider), this book encourages believers to contemplate how Allah’s mercy, greatness, and provision shape their lives.
کتاب نمبر: 75: صفاتِ الٰہی الرحمن‘ الرحیم‘ الکبیر‘ الرزاق پر غور و فکر
الرحمن (بہت مہربان)، الرحیم (نہایت رحم کرنے والا)، الرزاق (رزق عطا کرنے والا)
How Does Allah Create?
This book explains the process of creation as an act of Allah, guiding readers to understand the divine power and wisdom involved in bringing the universe together.
کتاب نمبر76: اللہ کیسے تخلیق کرتا ہے؟
یہ کتاب اللہ کی صفت تخلیق کی وضاحت کرتی ہے کہ وہ بغیر اسباب کے خالق یعنی پیدا کرنے والا ہے اور اسباب کے ذریعہ بناتا بھی ہے۔
How Does Allah Sustain?
An exploration of how Allah sustains His creation, this text emphasizes the continuous care and provision that Allah offers to all beings, ensuring their survival and well-being.
کتاب نمبر 77: اللہ کیسے پرورش کرتا ہے؟
اللہ اپنی مخلوق کی کیسے پرورش کرتا ہے؟ اللہ کی صفت رب کی ایک تحقیق اس کتاب میں پیش کی گئی ہے۔
The Extent of Allah's Power:
This book reflects on the immense power of Allah, guiding readers to recognize His ability to control and manage all aspects of the universe with precision and authority.
کتاب نمبر78: اللہ کیسی قدرت رکھتا ہے؟
یہ کتاب اللہ کی صفت القادر یعنی اللہ کی بے انتہاء قدرت کی عکاسی کرتی ہے، یہ کتاب قارئین کو کائنات کے تمام پہلوؤں کو درستگی اور اختیار کے ساتھ کنٹرول کرنے اور ان کا انتظام کرنے کی اس کی قدرت کو پہچاننے میں رہنمائی کرتی ہے۔
Who is the True King and Sovereign?
A reflection on Allah as the ultimate King and Sovereign, this book emphasizes His supreme authority over all creation, surpassing any worldly rulers or authorities.
کتاب نمبر79: اللہ ہی حقیقی بادشاہ اور مالک ہے
یہ کتاب اللہ کی صفت الملک یعنی اللہ ہی ایک حتمی بادشاہ اور حاکم ہے کی عکاسی کرتی ہے، یہ کتاب بتاتی ہے کہ تمام مخلوقات پر اللہ کا اعلیٰ اختیار اور حکومت و اقتدار ہے جو تمام دنیوی حکمرانوں اور بادشاہوں سے بالاتر ہے۔
Teaching Children About Shirk:
This book explains the concept of shirk (associating partners with Allah) in simple terms for children, focusing on the attributes of Allah as Al-Wahid (The One) and Al-Ahad (The Unique). It discusses the different types of shirk with examples, stressing the importance of understanding shirk to fully comprehend tawheed (the oneness of Allah).
کتاب نمبر80: بچوں کو شرک سمجھانے کا طریقہ
یہ کتاب شرک (اللہ کی ذات و صفات میں کسی کو شریک ٹھہرانا) کیا ہے؟ بچوں کو آسان الفاظ میں سمجھاتی ہے۔ اس کتاب میں صفاتِ الٰہی الاحد (ایک) اور الواحد (اکیلا) کو بچوں کی عقل کے اعتبار سے سمجھایا گیا ہے۔
Reflecting on Allah's Attributes Through the Lives of Prophets:
This book explores how the attributes of Allah are exemplified in the lives of prophets such as Ibrahim (Abraham), Musa (Moses), and Muhammad (PBUH). It discusses how these stories convey the divine qualities and offer lessons for believers to follow.
کتاب نمبر81: سیرت کے واقعات میں صفاتِ الٰہی پر غور و فکر
یہ کتاب بتلاتی ہے اللہ کی صفات کا انبیاء کرام علیہم الصلاۃ و السلام جیسے حضرت ابراہیمؑ ، حضرت موسیؑ اور حضرت محمد ﷺ کی زندگیوں میں کس طرح اظہار ہوا ہے۔
How to Recite "SubhanAllah," "Alhamdulillah," and "Allahu Akbar" with Awareness:
This book discusses the importance of reciting SubhanAllah, Alhamdulillah, and Allahu Akbar with full awareness and understanding. It highlights how many Muslims around the world recite these phrases five times a day, often without knowing their meanings or contemplating their significance. The book points out the contradiction between hearing Allahu Akbar during the adhan (call to prayer) and affirming it with the tongue, yet failing to reflect this belief in their daily lives. It emphasizes that reciting SubhanAllah withoutunderstanding can lead to shirk (associating partners with Allah), and saying Alhamdulillah without genuine gratitude can lead to ingratitude.
کتاب نمبر82: سبحان اللہ، الحمدللہ اور اللہ اکبر کس شعور سے پڑھیں؟
اس کتاب میں سبحان اللہ، الحمدللہ، اور اللہ اکبر پوری آگاہی اور سمجھ بوجھ کے ساتھ کس طرح پڑھنا ہے سمجھایا گیا ہے۔ یہ کتاب اس بات پر روشنی ڈالتی ہے کہ دنیا بھر میں اکثر مسلمان یہ جملے دن میں پانچ بار اکثر پڑھتے ہیں۔ اور ان کے معنی جانے بغیر اور ان کی اہمیت پر غور کیے بغیر زبان سے ادا کرتے ہیں۔
Methods of Practicing Patience:
This book explains various methods of cultivating patience, using Surah Al-Asr as a foundation, where patience is described as a key to success. The book discusses how, despite being preachers or guides, people often fail to exercise patience with their children or others. It draws a parallel with a doctor who dislikes the disease but not the patient, emphasizing that patience must be practiced with people, not just circumstances. The book also delves into the significant harms of impatience and provides an in-depth explanation of the various types of patience that believers should strive to develop.
کتاب نمبر83: صبر کرنے کے طریقے
یہ کتاب صبر پیدا کرنے کے مختلف طریقوں کی وضاحت کرتی ہے، سورہ العصر کو بنیاد کے طور پر استعمال کرتے ہوئے، جہاں صبر کو کامیابی کی کنجی کے طور پر بیان کیا گیا ہے۔ کتاب میں بحث کی گئی ہے کہ کیسے، مبلغین اور رہنما ہونے کے باوجود، لوگ اکثر اپنے بچوں اور دوسرے لوگوں کے ساتھ صبر کرنے میں ناکام رہتے ہیں۔ ایک ایسے ڈاکٹر کی مثال ہے جو بیماری کو تو ناپسند کرتا ہے لیکن بیمار کو نہیں، یہ کتاب اس بات پر زور دیتی ہے کہ حالات سے قطع نظر لوگوں کے ساتھ صبر کا مظاہرہ کرنا چاہیے۔ یہ کتاب بے صبری کے شدید نقصانات پر بھی روشنی ڈالتی ہے اور صبر کی مختلف اقسام کی گہرائی سے وضاحت کرتی ہے جسے مومنوں کو اپنانے کی کوشش کرنی چاہیے۔
Reflecting on the Attributes of Allah: Ar-Rahmaan, Ar-Raheem:
This book encourages readers to deeply reflect on Allah’s attributes as Ar- Rahmaan (The Most Merciful) and Ar-Raheem (The Especially Merciful). It explains how these attributes manifest in the world and influence a believer’s relationship with Allah, fostering a deeper connection and understanding of His mercy.
کتاب نمبر84: صفات الٰہی الرحمن، الرحیم میں غور و فکر
یہ کتاب قارئین کو اللہ تعالیٰ کی صفات الرحمٰن (بہت رحم کرنے والا) اور الرحیم (بہت مہربانی کرنے والا) پر گہرائی سے غور و فکر کرنے کی ترغیب دیتی ہے۔ یہ وضاحت کرتی ہے کہ اللہ تعالیٰ کی یہ صفات کس طرح دنیا میں ظاہر ہوتی ہیں اور اللہ کے ساتھ مومن کے تعلق کو متاثر کرتی ہیں، اس کی رحمت کے گہرے تعلق اور سمجھ کو فروغ دیتی ہیں۔
Reflecting on the Attributes of Allah: As-Samee’, Al-Baseer, Al-Aleem:
In this book, readers are guided to contemplate the divine attributes of Allah as As-Samee’ (The All-Hearing), Al-Baseer (The All-Seeing), and Al-Aleem (The All-Knowing). The book explores how these qualities relate to human experiences and understanding, emphasizing that Allah’s awareness encompasses everything in His creation.
کتاب نمبر85: صفات الٰہی السمیع، البصیر، العلیم میں غور و فکر
اس کتاب میں قارئین کو اللہ تعالیٰ کی صفات السمیع (سب کچھ سننے والا)، البصیر (سب کچھ دیکھنے والا)، اور العلیم (سب کچھ جاننے والا)پر غور و فکر کرنے کی رہنمائی کی گئی ہے۔ کتاب اس بات کی وضاحت کرتی ہے کہ ان صفاتِ الٰہی کا انسانی زندگیوں سے کیا تعلق ہے، اس بات پر زور دیتے ہوئے کہ اللہ کی آگاہی کائنات کی ہر چیز پر محیط ہے۔
Methods of Reflecting on the Universe:
This book explores different ways of contemplating the universe, guiding readers to recognize the signs of Allah’s presence and power in the natural world. It discusses Allah’s attributes as Ar-Rabb (The Lord) and Al-Qadir (The All-Powerful), explaining how understanding these attributes helps in comprehending Allah’s beauty, perfection, and benevolence, and how these reflections can strengthen one’s faith.
کتاب نمبر86: کائنات میں غور و فکر کا طریقہ(صفاتِ الٰہی رب و قادر)
یہ کتاب کائنات میں غور و فکر کرنے کے مختلف طریقے سکھاتی ہے، قارئین کو دنیا میں اللہ کی موجودگی اور قدرت کی نشانیوں کو پہچاننے میں رہنمائی کرتی ہے۔ اس میں اللہ کی چار صفات پر بحث کی گئی ہے، یہ بتاتی ہے کہ ان صفات کو سمجھنے سے اللہ کے حسن، کمال، رب اور قادر کو سمجھنے کی تعلیم ملتی ہے، اس کے علاوہ کائنات میں غور و فکر سے کس طرح کسی شخص کے ایمان کو مضبوطی حاصل ہوسکتی ہے۔
Our Repentance is Not True Repentance; It’s a Mockery:
This book tackles the issue of insincere repentance, highlighting how many people do not understand the proper way to repent and, as a result, treat repentance as a mere ritual. It emphasizes that true repentance requires a sincere heart and a deep understanding of one’s sins. The book warns against the habit of continuously sinning and then repenting without truly abandoning the sins, which turns repentance into a mockery rather than a genuine act of seeking forgiveness from Allah.
کتاب نمبر87: ہماری توبہ‘ توبہ نہیں مذاق ہے
یہ کتاب مخلصانہ توبہ کے معاملے کی وضاحت کرتی ہے، اور اس بات پر روشنی ڈالتی ہے کہ کتنے لوگ توبہ کرنے کا صحیح طریقہ نہیں جانتے اور نہ سمجھتے ہیں جس کے نتیجے میں توبہ کو محض ایک رسم کے طور پر مانتے اور ادا کرتے ہیں۔ یہ کتاب اس بات پر زور دیتی ہے کہ سچی توبہ کے لئے خلوصِ دل، ندامت اور گناہوں کی گہری سمجھ کی ضرورت ہوتی ہے۔ کتاب مسلسل گناہ کرنے اور پھر گناہوں کو چھوڑے بغیر توبہ کرنے کی غلط عادت سے خبردار کرتی ہے جو اللہ سے معافی مانگنے کے حقیقی عمل کے بجائے توبہ کو ایک مذاق میں بدل دیتی ہے۔
Our Neglect in Understanding Surah Al-Fatiha – The Attribute of Ar- Rabb:
This book sheds light on the common neglect in understanding the profound meanings within Surah Al-Fatiha, particularly focusing on the attribute of Ar- Rabb (The Lord). The book provides a detailed discussion on Alhamdulillahi Rabbil Alameen and encourages readers to recite Alhamdulillah with an awareness of Allah’s perfection, beauty, and ethical qualities. It elaborates on how Allah, as Ar-Rabb, nurtures and sustains all of His creation throughout all times.
کتاب نمبر88: سورۃ الفا تحہ سے ہماری غفلت (صفت الٰہی رب)
یہ کتاب اللہ کی صفت رب کو گہرائی سے سمجھنے میں عام کوتاہی پر روشنی ڈالتی ہے۔ سورہ فاتحہ کے معنی خاص طور پر حمد اور رب پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے صفت الرب پر تفصیلی گفتگو کی گئی ہے۔ الحمدللہ رب العالمین اور قارئین کو سمجھ کر سورۂ فاتحہ اور قرآن کی تلاوت کرنے کی ترغیب دیتی ہے۔ الحمدللہ‘ اللہ کے کمال، خوبصورتی اور صفات الٰہی سے آگاہی کے ساتھ یہ اس کی وضاحت کرتی ہے کہ اللہ کس طرح ہر وقت کائنات میں اپنی تمام مخلوقات کی پرورش کرتا ہے۔
Why is Revelation or Religion Necessary? The Attribute of Al-Haadi:
This book explains the necessity of revelation (wahi) and religion for guidance, focusing on Allah’s attribute as Al-Haadi (The Guide). It discusses the method by which both living and non-living beings receive guidance from Allah, emphasizing that unlike other creations, humans require external revelation to achieve proper guidance. The book contrasts worldly knowledge with the knowledge gained from revelation, exploring what kinds of knowledge each provides. It also examines how other creatures are guided without external training and why humans and jinn are dependent on revelation. The book concludes by explaining the consequences of neglecting divine guidance, leaving one misguided and lost.
کتاب نمبر89: وحی یا مذہب کی ضرورت کیوں ہے؟ (صفت الہی الہادی)
یہ کتاب وحی کی ضرورت کی وضاحت کرتی ہے، اور ہدایت کے لئے اللہ کی صفت الہادی پر توجہ مرکوز کرنا سکھاتی ہے۔ صفت الہادی جس کے ذریعہ جاندار اور غیر جاندار دونوں اللہ کی طرف سے رہنمائی حاصل کرتے ہیں، اس بات پر زور دیتے ہوئے کہ دوسری مخلوقات کے برعکس، انسانوں کو صحیح رہنمائی کے حصول کے لئے بیرونی تعلیم و تربیت و رہنمائی کی ضرورت ہوتی ہے۔ کتاب، دنیوی علم اور وحی سے حاصل کردہ علم کے درمیان فرق بتلاتی ہے، اس بات کو سمجھاتی ہے کہ دونوں سے کس قسم کا علم ملتا ہے۔ اس میں اس بات کو بھی سمجھایاگیا ہے کہ بیرونی تعلیم و تربیت کے بغیر دوسری مخلوقات کی رہنمائی کیسے کی جاتی ہے اور انسان و جنات کیوں بیرونی تعلیم و تربیت اور بیرون سے ہدایت کے محتاج ہیں۔ وحی الٰہی کے ذریعہ ہدایت و رہنمائی کو نظر انداز کرنے کے نتائج کو بیان کیا گیا ہے کہ اس سے انسان گمراہ اور باغی بن جاتا ہے۔